領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)秀讀書心得體會(huì)(5篇)(參考版)
2024-09-19 12:36本頁(yè)面
【正文】 所以，我界定問(wèn)題錯(cuò)誤，不是領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題，真正的問(wèn)題是人際關(guān)系問(wèn)題。我沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，何來(lái)團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題 ?事實(shí)上，我把人際關(guān)系問(wèn)題錯(cuò)誤歸因。有一天，我具備了真正的領(lǐng)導(dǎo)力，必然就能做好團(tuán)隊(duì)管理。 認(rèn)知錯(cuò)誤之一，我先前理解的領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)別人的能力，偏重關(guān)注單點(diǎn)的能力提升，現(xiàn)在理解領(lǐng)導(dǎo)力是系統(tǒng)能力，包括戰(zhàn)略能力、行動(dòng)能力、關(guān)系能力。所以，我沒(méi)有團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題。 所以，第二條認(rèn)知一半是對(duì)的，一半是錯(cuò)的。這句話是對(duì)的。 因此，以網(wǎng)絡(luò)的視角，我的超級(jí)合伙人夢(mèng)想，就意味著成為合伙人們的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。隊(duì)員與團(tuán)隊(duì)互相成就，律師與律所互相成就，各取所需，互利共贏。 現(xiàn)在講聯(lián)盟、講未來(lái)合伙人，即使是賦能，本意為拋棄 “ 我的 ” 思想，改為 “ 我們的 ” 思想。 99%，承辦案件獲得名譽(yù)，變現(xiàn)收入。邏輯通順 ? 矯正認(rèn)知誤區(qū)： 擁有團(tuán)隊(duì)是果，不應(yīng)該作為目標(biāo)。做嚴(yán)格的人物畫像筆記。我記得，我在反思日記里練習(xí)讀人幾次，再后續(xù)就斷了，沒(méi)有堅(jiān)持住。我的人物模板儲(chǔ)備的太少了，加之我又多沉浸在自己的深思中，不愿意刻意觀察他人的形色。而我內(nèi)向的性格也把關(guān)系互動(dòng)當(dāng)成一種消耗品。我習(xí)慣了一個(gè)人悶頭查資料、讀書、解決問(wèn)題， “ 很多問(wèn)題都不是問(wèn)題 ” ，就好像在效仿芒格一樣， “ 那我就自己來(lái)吧 ” ?；?dòng)能力是領(lǐng)導(dǎo)力的要素之一。我最原始的認(rèn)知不正確。我以為，我可以做好自己的專業(yè)，就等于可以使隊(duì)員屈服于我、為我所用。我命中了領(lǐng)導(dǎo)力最大的誤區(qū)：領(lǐng)導(dǎo)力 =領(lǐng)導(dǎo)職位 =領(lǐng)導(dǎo)能力。我到底做錯(cuò)了什么 ?我該如何帶領(lǐng)隊(duì)員 ?本書給了解決問(wèn)題的方向。 帶來(lái)哪些力量 ?這要說(shuō)起我的團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)力是個(gè)大學(xué)問(wèn)，事關(guān)戰(zhàn)略，事關(guān)人性。為了能夠更好地做到領(lǐng)導(dǎo)力，需要 “ 學(xué)會(huì)講故事，學(xué)會(huì)正確思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ” 。三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握反思和從失敗中學(xué)習(xí)的 “ 姿勢(shì) ” 。認(rèn)可了這兩件事，自我認(rèn)知的層面便有了大的飛躍，此時(shí)，突破自己，突破舒適區(qū)便不再是 難事，剩下的就是該如何做才能具備領(lǐng)導(dǎo)力，書中給出了 3大路徑：一、學(xué)會(huì)講故事，掌握講正確故事的 “ 姿勢(shì) ”。 領(lǐng)導(dǎo)力該如何精進(jìn) ?有了前面兩項(xiàng)概念性思考做鋪墊，接下來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)力的落地性便容易得多，原因有二： (1)你想擁有領(lǐng)導(dǎo)力嗎 ?好，那你要承擔(dān)責(zé)任。 直接將領(lǐng)導(dǎo)力和管理進(jìn)行了區(qū)分。同樣是解決難題，因?yàn)轭愋偷牟煌? l 技術(shù)性 難題傾
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