走進(jìn)秋天綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(參考版)
2024-09-18 22:50本頁(yè)面
【正文】 八、活動(dòng)反思 活動(dòng)結(jié)束后教師的自我感悟及反思 。 結(jié)合活動(dòng)中所得到的體會(huì)和感受，整理成文，完成以《我心中的秋天》為話題的作文。 開展一次詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。 第五階段。布置以 “ 秋天 ” 為主題的園地，美化環(huán)境。 第四階段：描繪秋天 在學(xué)生獲取大量信息的基礎(chǔ)上，選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)，讓孩子們展示自己的發(fā)現(xiàn)，講一講發(fā)生在秋天的事，談一談秋天里獨(dú)特的感覺。孩子們一邊觀察，一邊收集能代表秋天特征的花、草、樹、果、等，收集動(dòng)植物的圖片、資料，拍照片、去野外錄像。從植物生長(zhǎng)、動(dòng)物活動(dòng)來找秋天。利用假期讓家長(zhǎng)陪同到野外感受秋天的氣息。分別能用哪些詞語(yǔ)描繪。能說出一些描寫花的詞兒 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 嗎。 選擇練習(xí) 下面哪些花是春天開放的。 ” 可見霜降是開始見霜的意思。 霜降，在每年的 10 月 23 日或 24 日。寒露的意思是氣溫比白露時(shí)更低，地面的露水更冷，快要凝結(jié)成霜了。 寒露，每年 10 月 8 日或 9 日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng) 195176。 秋分，是表征季節(jié)變化的節(jié)氣。這時(shí)炎夏已逝，暑氣漸消，我國(guó)大部分地區(qū)天高氣爽，云淡風(fēng)輕。 “ 八月節(jié)，陰氣漸重，露 凝而白也。顧名思意，白露是氣溫漸涼，夜來草木上可見到白色露水的意思。處暑即暑氣至此而止，也就是到了處暑，炎熱的夏季就要過去，氣溫開始逐漸下降，雨量漸少。 處暑，是二十四節(jié)氣中的第 14 個(gè)節(jié)氣。 時(shí)為
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