7學校園文化建設計劃(參考版)
2024-09-17 19:36本頁面
【正文】 在今后的工作中，我校將一如繼往，繼續(xù)重視和加強校園文化建 第 6 頁 共 6 頁 設工作，把學校建成師生生活的幸福家園，孩子成長的幸福樂園。 我們深知，校園文化建設是學校建設的制高點和核 心要素，是制約學校發(fā)展前景和發(fā)展高度的決定因素。還制定適合本校師生特點的學生一日行為規(guī)范，從師生進校到離校都有具體要求。對備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、課外輔導、成績考核、試卷分析等都有明文規(guī)定。我校的管理工作涉及到方方面面，包括教職工管理、師生管理、教學管理、德育管理、安全管理、后勤管理、財務管理，留守師生管理等內容。學校的各項日常工作就能比較有條不紊地進行，從而保證學校的不斷發(fā)展和辦學目標的實現。 四、制度文化 —— 特色引進步 “ 國有國法，家有家規(guī) ” ， “ 不立規(guī)矩，不成 方圓 ” 已是盡人皆知的俗語，學校教育也是如此，學校加強自身制度文化建設，就是要用制度規(guī)范行為、凝聚人心。 每年定期開展的校園讀書比賽、古詩詞朗誦比賽、體育運動會等大型系列活動，組織有序、注重實效。班級內建立了圖書角，學校設有圖書室，師生讀書活動開展的有聲有色。 三、活動文化 —— 活動促發(fā)展 為創(chuàng)設 “ 書香校園 ” ，提高師生的綜合素養(yǎng)，我校開發(fā)了校本研究課題 “ 古詩詞誦讀 ” ，在全校
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