7學(xué)校園文化建設(shè)總結(jié)(參考版)
2024-09-19 19:00本頁(yè)面
【正文】 堅(jiān)持每月 2 次環(huán)境消殺工作，阻斷疾病傳播途徑。利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行學(xué)生疏散演練。每月進(jìn)行安全自查，及時(shí)消除了電線老化、電源開(kāi)關(guān)破損、窗戶玻璃松動(dòng)、樓梯欄桿空隙過(guò)大等安全隱患。一是加強(qiáng)安全教育和管理。教育要學(xué)生以學(xué)為本、要學(xué)以致用，努力做到 “ 知行合一 ” ；幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂(lè)。 此外，還教育學(xué)生要懂得對(duì)環(huán)境的感恩，懂得 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 珍惜環(huán)境，樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí)。因?yàn)槎酶卸鞯膶W(xué)生才知事、懂事、理解與尊重人。三是加強(qiáng)感恩教育。我校在學(xué)生行為文化建設(shè)方面，一是著力于誠(chéng)信教育。努力促使每位教師成為一個(gè)以信譽(yù)至上、敬業(yè)負(fù)責(zé)、正直誠(chéng)信、好學(xué)力行、重視細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)的實(shí)踐者。二是開(kāi)展 “ 三愛(ài)三心 ” 活動(dòng)：熱愛(ài)教育有事業(yè)心，熱愛(ài)學(xué)校有責(zé)任心，熱 愛(ài)學(xué)生有愛(ài)心。教師是學(xué)校文化的建設(shè)者，同時(shí)又是學(xué)校文化建設(shè)的重要對(duì)象，教師形象建設(shè)是流動(dòng)著的校園文化。生活中給教職工更多的人文關(guān)懷，尊重教師的人格與尊嚴(yán)，以德治校，以人格魅力和力量使教師信任、信服，構(gòu)建以身作則、以人為本的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)文化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校良 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 好形象的代表，要重視并加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹(shù)立起全心全意為師生 服務(wù)、真心實(shí)意謀學(xué)校發(fā)展的觀念。 三、規(guī)范師生知情意行彰顯學(xué)校行為文化 校園行為文化是校園文化在師生身上的最終體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在學(xué)生的文明行為和教師的教育行為、學(xué)校的管理行為等方面。三是與鄰近兄弟學(xué)校開(kāi)展 “ 手拉手 ” 聯(lián)校教研活
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