【正文】 。 六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌。 （ 6）不要讓孩子把身體探出車(chē)外：第一，在錯(cuò)車(chē)或超車(chē)時(shí)將你的身體任何部位探出車(chē)外都是非常危險(xiǎn)的，也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的；第二，有些汽車(chē)的電動(dòng)車(chē)窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)閉功能，此時(shí)將身體、尤其是頭探出車(chē)外，都會(huì)因車(chē)窗關(guān)閉而引發(fā)意 外；第三，車(chē)外汽車(chē)的尾氣，也對(duì)你的健康不利。如果安全帶綁得太緊，可能在車(chē)禍發(fā)生時(shí)會(huì)引發(fā)對(duì)你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護(hù)作用。所以， 12歲以下的兒童必須坐在后排。因?yàn)橄鄬?duì)于成人來(lái)說(shuō)，小孩的上身比較短，氣囊崩開(kāi)的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護(hù)不了孩子，反而會(huì)造成傷害。 2．對(duì)于家里有私家車(chē)的同學(xué)，老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，平時(shí)你都坐在哪個(gè)座位呀？ （學(xué)生回答。 四、深入提高 1．除了步行外，有的同學(xué)可能還會(huì)騎車(chē)，前幾天學(xué)校統(tǒng)計(jì)了騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生，你們知道是為什么嗎？ 《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)必須年滿 12 周歲。 上下車(chē)時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下車(chē)。 乘座摩托車(chē)時(shí)，必須戴頭盔。 不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。 （ 4）怎樣乘車(chē)： 乘座公共汽車(chē)或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后，依次上下。 不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。 不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。 在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施 路口時(shí)，要注意過(guò)往車(chē)輛，在確定安全后方可通過(guò)。 （ 3）怎樣走路： 在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。 觀看事故視頻。教師小結(jié)。 教學(xué)過(guò)程： 一、問(wèn)題情景 觀看動(dòng)畫(huà)視頻，思考 “ 大腦瓜 ” 什么地方做的不對(duì)，有什么危害？教師小結(jié)。 學(xué)憲法講憲法團(tuán)日活動(dòng)方案（篇 15） 題目： 關(guān)愛(ài)生命、文明出行 教學(xué)目的： 提高安 全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)；初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法，明白交通安全重在預(yù)防。） 學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng) 校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)，并講話。 （宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。 法制副校長(zhǎng)講話。 活動(dòng)過(guò)程： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì) 議，介紹到校講座的法制副校長(zhǎng)。 了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。 學(xué)生簽名用布幕，筆。 進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。 學(xué)憲法講憲法團(tuán)日活動(dòng)方案（篇 14） 活動(dòng)主題： “ 愛(ài)我許昌，爭(zhēng)做文明守法小公民 ” 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 3月 3日 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)目的： 通過(guò)讀民警講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。 各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座，并且在講座完后，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。希望通過(guò)活動(dòng)，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生的法律知識(shí)水平和守法意識(shí)得到明顯提高。 聯(lián)系人： ___ 電話： ___ 學(xué)憲法講憲法團(tuán)日活動(dòng)方案（篇 13） 一、活動(dòng)目的： 為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生?；顒?dòng)承辦單位 __教育報(bào)刊總社將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道。 （二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。省教育廳成立活動(dòng)組委會(huì)，統(tǒng)籌全省活動(dòng)的開(kāi)展。組織管理，結(jié)合實(shí)際抓緊制定活動(dòng)方案，盡快部署實(shí)施，讓各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及時(shí)了解并廣泛參與本次活動(dòng)。 四、工作要求 （一）抓好組織實(shí)施。今年 “ 學(xué)憲法講憲法 ” 活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展演，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向全國(guó)直播。 20__年 12 月，結(jié)合第五個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)，教育部將繼續(xù)組織開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生 “ 憲法晨讀 ” 活動(dòng)，通過(guò)營(yíng)造儀式感，讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán)。省級(jí)遴選比賽后，我 省將按照小學(xué)、初中、高中 3個(gè)組別各 1名學(xué)生，高校組 4名學(xué)生組成代表隊(duì)參加全國(guó)總決賽。組委會(huì)對(duì)視頻進(jìn)行初選后確定參加省級(jí)遴選對(duì)象。在完成本地本校的演講活動(dòng)基礎(chǔ)上，請(qǐng)以設(shè)區(qū)市為單位，由各設(shè)區(qū)市教育局按小學(xué)、初中、高中為組別各推薦 1名優(yōu)秀學(xué)生參加省級(jí)遴選；各高校分別推薦本校 1名優(yōu)秀學(xué)生參加省級(jí)遴選。 （三）辦好第三屆全省學(xué)生 “ 學(xué)憲法講憲法 ” 比賽。作品通過(guò)普法網(wǎng)上傳，通過(guò)審核后將在普法網(wǎng)上集中展示并參與評(píng)獎(jiǎng)。面向廣大教師、高校學(xué)生征集 憲法教育課件，豐富中小學(xué)憲法教育資源，提高教師開(kāi)展憲法教育的積極性。普法網(wǎng)將制作 “ 憲法小衛(wèi)士 ” 網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f地圖，對(duì)全國(guó)學(xué)生參與憲法學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面及時(shí)的展示。在研學(xué)實(shí)踐教育、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)中增加憲法教育內(nèi)容，在青少年法治教育基地中專門(mén)開(kāi)辟憲法主題區(qū)、憲法館，增強(qiáng)憲法體驗(yàn)。集中開(kāi)展讀憲法原文活動(dòng)，原原本本學(xué)，使青少年學(xué)懂弄通、學(xué) 深悟透。 三、主要活動(dòng)和要求 （一）廣泛深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)。 一、活動(dòng)主題 尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。 主持人宣布班會(huì)結(jié)束。 畫(huà)面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。 畫(huà)面三：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。 畫(huà)面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日 。 學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)（可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答，分抽簽必答和小組搶答，評(píng)選優(yōu)勝小組）。 九、形式： 印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè)，觀看影視片段，采用討論、交流方式。 七、標(biāo)題：踏好青春每一步 八、主要內(nèi)容： 加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)，所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓安全和 幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。 （二）、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫(xiě)兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始，文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開(kāi)展 “124” 法制宣傳活動(dòng)的情況，及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我校 “124” 法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。要結(jié)合各自實(shí)際，開(kāi)展 形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。各處室、班級(jí)要高度重視，把做好今年 “124” 法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的 `一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。 觀看一次法制教育宣傳片。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。 請(qǐng)法制副校長(zhǎng)霍校長(zhǎng)作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)。 開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富校園文化生活。作品內(nèi)容健康向上、貼近生活、主題鮮明，以反映法制文明建設(shè)為主，以文明、團(tuán)結(jié)、成長(zhǎng)、夢(mèng)想為題材，展現(xiàn)政法人的獨(dú)特魅力。通過(guò)生動(dòng)、形象、青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式，培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。一方