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學(xué)校端午節(jié)創(chuàng)意活動方案(精選8篇)(參考版)

2024-09-16 06:41本頁面
  

【正文】 。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向長輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法,我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味, 形狀,相信這是十分有趣的。 開展我與端午的征文活動,讓學(xué)生談體會、寫感想。 端午節(jié)是為了紀念屈原這位偉大詩人,所以也稱為 “ 詩人節(jié) ” ,舉辦一個詩歌比賽,不但可以借此紀念死去的屈原,同時也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長進。 開展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫慰問信活動。 (4)談?wù)剬Χ宋绻?jié)以及屈原的感想,說說自己眼中的端午節(jié),以及對愛國主題的擴展,進一步深化其意義。 (2)開展端午的知識競賽活動。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng),讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。 四、活動安排 舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。 明確本次活動的目的和作用。 情意:通過此次活動讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化,從中知道以前所不了解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。 端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。 ? 學(xué)校端午節(jié)創(chuàng)意活動方案篇 8 一、活動目的 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。 ??? 為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響 “ 我們的節(jié)日 ” 這一主題,推進創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展,切實做好 “ 我們的節(jié)日 ?端午 ” 主題活動,決定在全校開展 “ 我們的節(jié)日 ?端午 ” 節(jié)日小報評比活動。 ? 各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。 ??? 四、班主任認真組織,查找相關(guān)資料,利用班會課對學(xué)生進行宣傳教育。 ? (2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。 ? 三、和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。 ? (4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。 ? (2)以小組為單位,搜集進行古詩 文的交流或賞析。 ?? 二、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。 今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自?! 學(xué)校端午節(jié)創(chuàng)意活動方案篇 7 一、活動目的: 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。 七、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng) 俗 端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。 在學(xué)校,可以利用社團活動時間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。 在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。 六、自制粽子 端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。 去看一次賽龍舟。龍舟長 10米多,以龍頭和龍 尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖 。 四、端午節(jié)問卷調(diào)查 左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進行調(diào)查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。 三、端午節(jié)知識競賽 過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。 其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張 。全部活動過程確 保安全、有序開展。 四、活動要求 充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與 “ 中國夢 ” 學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來,精心設(shè)計貼近學(xué)生的活動
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