幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案6篇(參考版)
2024-09-16 01:32本頁(yè)面
【正文】 ) 幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案相關(guān)： 。減少氣球的數(shù)量，再次比賽。 ：趣味賽教師講解規(guī)則：幼兒分成兩組，站在場(chǎng)地兩側(cè)，音樂(lè)聲中將自己場(chǎng)內(nèi)的球拍到對(duì)方 場(chǎng)內(nèi)。 四、放松休息幼兒唱頭發(fā)肩膀膝蓋腳，教師表演頂氣球。每一個(gè)部位都試一試。 ：除了 手，身體的哪些部位也能連續(xù)地把球墊上去 ?根據(jù)孩子的創(chuàng)意，教師記錄。 二、動(dòng)作探索和練習(xí) ，激發(fā)興趣師：今天，老師帶來(lái)兩袋東西，請(qǐng)你們猜猜里面裝的是什么。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒每人一個(gè)氣球、墊子、粘紙、網(wǎng)、音樂(lè)。 幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇 6 活動(dòng)目標(biāo) ，鍛煉肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性。 (三 )學(xué)習(xí)分類(lèi)：引導(dǎo)幼兒按蔬菜的食用部分對(duì)蔬菜進(jìn)行分類(lèi)。 ：為什么聰聰會(huì)生病 ? (二 )討論蔬菜： ，讓幼兒和小組同伴說(shuō)說(shuō)他們吃的是蔬菜的哪一個(gè)部分。 掛圖《挑食的聰聰》、學(xué)習(xí)包。 。 幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇 5 一、活動(dòng)目標(biāo)： ，大膽表達(dá)看法。 (三 )整理蔬菜 出示分類(lèi)筐，引導(dǎo)幼兒討論：要整理桌子上的蔬菜，要怎么整理 ? 引導(dǎo)幼兒根據(jù)討論的分類(lèi)規(guī)則將蔬菜整理到不同的框子中。 引導(dǎo)幼兒與小組同伴一起觀察桌面上的各種蔬菜，說(shuō)一說(shuō)這些蔬菜的顏色，吃什么部位 ?有什么營(yíng)養(yǎng) ? (二 )集體分享 組織幼兒交流小組討論的結(jié)果：這是什么蔬菜 ?什么顏色 ?我們吃它們的什么部位 ? 提問(wèn)：你知道這些蔬菜有什么營(yíng)養(yǎng) ? 小結(jié)：蔬菜中含有大量水分、多種礦物質(zhì)、維生素和食物纖維等。 每組 37 種蔬菜，如：白菜、豌豆、黃瓜、絲瓜、馬鈴薯、西紅柿等。 能夠用幾種分類(lèi)規(guī)則對(duì)蔬菜進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。 幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇 4
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