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幼兒園中班健康領(lǐng)域活動方案8篇(參考版)

2024-09-25 13:02本頁面
  

【正文】 幼兒園中班健康領(lǐng)域活動方案8篇相關(guān):。(2)講解刷牙的正確方法幼兒觀看課件,形成直觀印象,教師引導幼兒利用牙齒模型說兒歌進行練習。合理營養(yǎng),多曬太陽,預(yù)防疾病。觀察自己的牙齒健康情況幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況,并做記錄,分健康牙齒和不健康牙齒兩類,展示在相應(yīng)的展板上,教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計,揭示保護牙齒的必要性。四、活動過程:(一)、利用故事導入課題,激發(fā)幼兒興趣開門見山,聽故事直接導入,激發(fā)幼兒興趣,引發(fā)相關(guān)思考,冬冬為什么牙疼。激發(fā)幼兒觀察自己的`牙齒狀況,做牙齒健康情況記錄表,進而討論怎樣保護牙齒,通過課件和實際演示以及親自練習,讓幼兒掌握正確的刷牙方法。難點是了解齲齒形成的原因,借助醋泡蛋殼的小實驗進行突破。二、活動準備:提前兩天用醋泡好的雞蛋殼、幼兒牙齒情況記錄表、牙刷、小鏡子、牙齒模型等三、活動分析:循序漸進地對幼兒進行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分,針對本班部分幼兒有齲齒的實際情況,我準備對幼兒進行《天天來刷牙》的護牙教育,以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習慣。培養(yǎng)幼兒的認知觀察力和初步的自我服務(wù)能力。教師:小朋友,如果你每天都吃一樣的東西,會不會煩呢?以這種方式讓有知道,光吃一種飯是沒有營養(yǎng)的,所以不能挑食。(二)展開部分:根據(jù)已有的講一講:自己喜歡吃什么,為什么?通過幼兒的講述,簡單的介紹常見食物名稱和營養(yǎng)價值:(小朋友不能挑食,不然就不會長高,不健康,就不聰明了)利用這些方法讓幼兒知道挑食就不長高。知道客人想吃什么,喜歡吃什么?游戲游戲規(guī)則:奇奇說“我愛吃抓飯”一名幼兒說:今天吃抓飯。具體解釋和說明。教學重點、難點重點:這活動的重點在于讓幼兒知道各種食物的營養(yǎng)價值。知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。幫助幼兒圍繞中心話題來講述。我就是設(shè)計了我不挑食這活動、來讓幼兒改掉挑食的壞習慣?;顒友由欤簬熒黄鹆私猱斕斓氖匙V,請幼兒說一說相關(guān)食物的營養(yǎng)價值,鼓勵幼兒在進餐時吃一些自己不愛吃的食物。魚肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮。(1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。(1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習慣?(2)教師引導幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習慣。教師小結(jié):小灰狗因為挑食,越來越瘦,身體越來越差,所以差點兒被風吹跑了。(1)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。師:教師鼓勵幼兒通過眼睛的動作創(chuàng)編兒歌,我們邀請大眼睛公主跟我們一起來學學吧!小眼睛,真能干向上看,向下看上上下下多靈活向左看,向右看左左右右都能看劃個圈,溜溜轉(zhuǎn)小朋友,做眼操,天天鍛煉亮閃閃幼兒園健康領(lǐng)域活動方案篇6活動準備:小狗和小狗媽媽的手偶。平時還要多鍛煉。師:這小男孩很帥氣,有沒有?,我們來看看他做的對不對?幼:正確。師:我們來看看這副圖,你們覺得對嗎?(不對)你怎么看出來了?師:看看這位小朋友。師:我們班的小朋友都是很好的醫(yī)生呢,你們都說的很棒,但是,現(xiàn)在老師想考考你們了。(出示圖片)經(jīng)常把外婆看成是媽
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