四年級英語試卷分析及反思(參考版)
2024-11-27 11:46本頁面
【正文】 。 英語作為一種語言，首先要實(shí)踐，其次要注意知識的積累，要經(jīng)常地接觸，反復(fù)運(yùn)用。閱讀能力的培養(yǎng)在于平時(shí)。我們常說，“這類題目已講過 x遍 ,y個(gè)學(xué)生不會做?！墩n標(biāo)》規(guī)定“學(xué)生應(yīng)達(dá)到一定量的課外閱讀量”。 進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀能力。要重視語法知識對于培養(yǎng)語言運(yùn)用功能的基礎(chǔ)作用，又要注重改革教法。進(jìn)行語法操練時(shí)，要堅(jiān)持“四位一體”，即話題、語境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合。單詞教學(xué)一定要做到詞不離句，這樣，學(xué)生在學(xué)會了單詞的同時(shí)，也學(xué)會了詞的一些基本用法。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地運(yùn)用英語進(jìn)行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。 三、今后努力的方向了；嗎 了快樂； 加強(qiáng)詞匯教學(xué)。 五、閱讀短文，回答問題。 四、選
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