蘇教版選修家教案(參考版)
2024-11-27 01:03本頁面
【正文】 。《家》在敘事結構上比他前期其余的中、短篇小說都更具鮮明的小說文體特征，即“再現 —— 寫實”性，顯現出巴金特有的個性，那就是率真、飽滿激情的宣泄，使作品在展示情節(jié)的同時，流瀉著強烈激蕩的情緒。選擇最適合表現自己小說主旨的主人公，來做為全文的結構中心。因此，在某種意義上，我們說，《家 》是一部帶有強烈抒情性的“政治批判”小說。 五、《家》的藝術特色 深刻的社會意義 巴金創(chuàng)作《家》有明確的社會功利目的，即抨擊中國社會中強大的封建宗法專制制度，并力圖為青年們指出一條生存的道路。為此，在作品中作者極力將之塑造成一個可憎的、專制獨裁的家庭暴君，一個代表整個封建階級 的罪惡典型。 高老太爺 高老太爺是作品中“封建宗法制度”的具象化。封建社會中婦女的地位是低下的，是沒有言論自由的，這一切的一切，都束縛了女性的發(fā)展，大大減弱了婦女對整個社會前進的推動作用。作者把她塑造成了一位接受新思想、向往自由平等、大膽爭取個性 解放、敢于向封建禮教反抗的形象。 琴 琴主張男女應同校，男女應平等，她還自己主動要求到覺慧的學校去學習。 鳴鳳，高家的一個小丫環(huán)，性情剛烈，但心靈純潔，在對覺慧的愛意下她并沒有因主仆差異而感到不可能，最后，她為了這段感情，以死向封建專制發(fā)出了強烈的抗議。 三個女性形象 瑞玨 —— 覺新的妻子，她善良、厚道、柔情，作為高家的長孫媳，又為了照顧自己的兒子和丈夫，只能在這個家中和覺新一起維護著封建禮教的權威，但在某些事情上，還是可以看到她對新生活的向往。他愛丫環(huán)鳴鳳，他恨老太爺，與覺民相比他敢愛敢恨，毫不掩飾。在小說中，高家經歷了由盛到衰的大起大落，但他唯一的意愿就是能走出這個家，走出這個滿是封建禮教的世界。在他對遠房親戚張?zhí)畠呵俚膼矍樯媳憩F出一種想愛又不敢愛的情緒，只是在默默地煎熬罷了，最后作為家中反封建的一員，卻還是沒走出這個家，還
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