聽(tīng)評(píng)課反思毛紅葉(參考版)
2024-11-26 02:32本頁(yè)面
【正文】 。 這兩位老師 語(yǔ)言很輕柔，很具有親和力， 潘老師 兒童化的語(yǔ)言一直吸引著孩子的注意力，并且能夠及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子，這是值得我學(xué)習(xí)的地方。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，遷移能力，觀察、分析、判斷以及抽象概括能力，使學(xué)生能夠正確地計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算 四 、注重課堂細(xì)節(jié)，關(guān)注每一名學(xué)生 在講課過(guò)程中， 這兩位老師在學(xué)生做習(xí)題時(shí)及時(shí)走下講臺(tái)巡回指導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)及知識(shí)掌握過(guò)程， 在今后的教學(xué)過(guò)程中，我一定會(huì)注重課堂上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注到每一 名學(xué)生，把每一節(jié)課組織好 。 小數(shù)四則混合運(yùn)算是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)四則混合運(yùn)算和小數(shù)乘除法后進(jìn)行教學(xué)的，使學(xué)生
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1