五年級第15課畫門神說課稿(參考版)
2024-11-26 01:45本頁面
【正文】 對比色在生活中的運用，欣賞圖片，使學(xué)生感受到美術(shù)與生活緊密相連。另一方面是：對比色于生活中的運用。并在此時進(jìn)一步樹立學(xué)生的集體意識，由此啟發(fā)學(xué)生說一說自己的感受，用語言向大家表達(dá)出來。是否學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識。在創(chuàng)作的不同階段，表揚、展示優(yōu)秀的學(xué)生作品 。在實踐活動中，我采取普遍關(guān)注、重點輔導(dǎo)的方法。 四、課堂練習(xí)環(huán)節(jié)的目的：巡視全班繪畫情況，給差生以幫助。 。 作業(yè)要求： 用對比色花一幅形象點點突出的門神作品。 作業(yè)步驟： （ 1）用油畫棒畫出 門神形象。傳遞出中國民眾樸實、熱情、直爽、單純的民風(fēng)以及積極的生活態(tài)度。 設(shè)問：對比色給你什么感受？想想為什么大家喜歡用對比色？ 小結(jié)：運用了對比色，色彩給人的感受是大紅大綠、對比強(qiáng)烈、紅紅火火、喜氣洋洋。 設(shè)問：你發(fā)現(xiàn)門神畫像在色彩上有什 么規(guī)律嗎？學(xué)生通過擺顏色找到位置，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，兩兩相對，教師總結(jié)對比色的定義。 （ 3） 進(jìn)一步學(xué)習(xí)對比色知識。 （ 2） 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)對比色。設(shè)問：畫中門神用了哪些主要顏色？從你的顏料盒里挑出來。 ： （ 1） 初步感受門神的用色特點。 下面我們一起去領(lǐng)略一下各個時期的門神畫（課件展示各種門神）你覺得這些門神畫有什么特點？學(xué)生進(jìn)行討論，用很短的時間把各種門神特點進(jìn)行總結(jié)。 但是不同的時期，不同的地域、所創(chuàng)作的門神都不一樣。 重點分析這一對門神造型特點，使學(xué)生感受到武門神造型特點：形象威武、造型夸張。 分析書中門神圖片， 這對門神右邊是秦瓊，
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