4考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)(參考版)
2024-09-11 16:27本頁面
【正文】 。的 經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，加快推進(jìn)強(qiáng)鎮(zhèn)富民進(jìn)程。的發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮我鎮(zhèn)交通便利，設(shè)施完善，商業(yè)繁榮的優(yōu)勢(shì)，按照。這次考察是為謀劃新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新突破、實(shí)施新跨越而做的思想準(zhǔn)備，我們要以這次考察為 第 14 頁 共 14 頁 契機(jī)，緊緊圍繞縣委、縣政府。我們應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，去除沒有資源就沒有發(fā)展依托的落后觀念，大力發(fā)展加工型、科技型、出口加工型新型產(chǎn)業(yè)。 四、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、大力發(fā)展三產(chǎn)服務(wù)業(yè)。 三、要進(jìn)一步解放思想。 二、城市建設(shè)必須堅(jiān)持規(guī)劃不動(dòng)搖，一張藍(lán)圖繪到底。為期一周的學(xué)習(xí)與考察生活 ，不僅使我們看到了發(fā)達(dá)地區(qū)在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的巨大成就，而且使我們解放了思想、更新了觀念、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)、找到了差距、明確了方向，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了加快發(fā)展的決心和信心，這次外出考察在以下四方面體會(huì)最深： 一、思想上觸動(dòng)很大。我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭(zhēng)使自己的班集體更加 第 12 頁 共 14 頁 優(yōu)秀，在今后的教育教學(xué)工作中， 我更有信心、更有目標(biāo)去做好自己的工作，我相信只要通過大家的共同努力，我們第三小學(xué)的明天會(huì)更加美好。以上僅是我個(gè)人參觀學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。 總之，此次參觀學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。向我們展現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人與眾不同的思維方式和思想認(rèn)識(shí)。這一切的一切首先要?dú)w功于陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方吧。按照他們分年級(jí)學(xué)習(xí)體育、藝術(shù)項(xiàng)目的教學(xué)安排，該校的孩子在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)時(shí)至少已經(jīng)學(xué)會(huì)了足球、籃球、乒乓球和葫蘆絲、腰鼓這幾項(xiàng)技能。偶爾聽到乒乓球掉地的聲音，兩名乒乓球教練巡視指導(dǎo)孩子們，對(duì)于有困難的孩子耐心輔導(dǎo)，對(duì)特長(zhǎng)生教給技巧。而乘坐校車的回家的孩子們也是自覺排隊(duì)上車，沒有擁堵的現(xiàn)象發(fā)生 ...... 除以上所述，我們還參觀了該校的各個(gè)功能室。他們也把行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育放入對(duì) 學(xué)生、對(duì)班主任的考核當(dāng)中，齊抓共管搞德育。他們是這樣說的也是這樣做的。對(duì)此理念我們 從上馬中心小學(xué)的?；丈暇陀兴形颍阂黄粞蟠蠛＃Ｃ嫔嫌幸恢环?，迎風(fēng)揚(yáng)起的兩塊帆布：一塊代表教師的專業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)水平和能力；另一塊代表學(xué)生的好習(xí)慣。盡管各自教育理念的 第 10 頁 共 14 頁 不同，但共同目的是做好學(xué)生思想品德教育，通過培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，最終形成好性格和好命運(yùn)。重要的是這樣展示的是全體學(xué) 生，而不是部分優(yōu)秀學(xué)生。他們的教室外墻布置全部在墻面靠上的位置，一來方便參觀欣賞，二來也不容易損壞。其中該校的書法走廊讓我深受啟發(fā)：一個(gè)墻面一個(gè)主題，用各式各樣的彩噴書法紙，統(tǒng)一黑色鋼筆書寫，整齊的張貼上墻，既美觀又大方。漫步在色彩斑斕的走廊內(nèi)，我們感覺每一面墻壁都會(huì)說話：從弟子規(guī)、 第 9 頁 共 14 頁 百家姓、千字文，到剪紙、科技制作、再到籃球、足球 .....先有圖片、文字的簡(jiǎn)單介紹，然后 是學(xué)生作品的展示，搭配詩情畫意的情境，使校園文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書香氣息，其感染性、號(hào)召力無時(shí)不在潛移默化著身在其中的每一個(gè)人。具體說來，有以下幾點(diǎn)給我感受最深： 一、努力營(yíng)造舒適優(yōu)雅的育人環(huán)境，墻面 ? 會(huì)說話 ? 上馬中心小學(xué)是一所新建小學(xué)，但是不論從教學(xué)樓、學(xué)生食堂、操場(chǎng)，報(bào)告廳等硬件設(shè)備，還是教室內(nèi)外、走廊文化布置，已經(jīng)具有規(guī)模，處處散發(fā)著濃厚的文化氣息。走進(jìn)上馬中心小學(xué)，十分干凈而整潔。在聆聽了他們對(duì)乒乓球、籃球、腰鼓、葫蘆絲等各項(xiàng)技能，分年級(jí)、分目標(biāo)走入課堂教學(xué)，并實(shí)地參觀了學(xué)生的乒乓球訓(xùn)練課以后，內(nèi)心更是深受該校 震撼。
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