【摘要】1.在()內(nèi)填上正確答案。(1)()分之()。2)()分之(),寫作。.想一想,小數(shù)的意義是什么?總結:小數(shù)實際上是分母為10、100、1000、……的分數(shù)的另一種書寫形式。題1:把一條3m長的繩子平均分成10段,每段長多少米?如果
2024-11-25 22:02
【摘要】()()=()()()=()()()=
2024-11-26 01:56
【摘要】分數(shù)和小數(shù)的互化人教五年級數(shù)學下冊回顧舊知:請把下面的分數(shù)化成小數(shù):710571001371000==0.57=37把一條3m長的繩子平均分成10段,每段長多少米?如果平均分成5段呢?3÷103÷
2024-11-25 23:23
【摘要】執(zhí)教者:張?zhí)m蓉九年義務教育小學數(shù)學第十冊1、填空:(1)表示()分之()。(2)表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七
2024-11-10 20:11
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊黃石十七中歐陽文杰1、用分數(shù)表示下面各式的商29÷30=2÷7=3÷10=分數(shù)與除法的關系:2、填空()分之()寫
【摘要】第一篇:小數(shù)與分數(shù)的互化 《分數(shù)與小數(shù)的互化》教學設計 教學目標: 1、使學生理解并掌握分數(shù)化成小數(shù)的方法,能應用分數(shù)的基本性質(zhì)、分數(shù)與除法的關系把分數(shù)化成小數(shù),并能靈活地選擇適當?shù)姆椒ò逊謹?shù)化...
2024-11-16 06:40
【摘要】分數(shù)與小數(shù)的互化、混合運算、應用題【知識點1】1.把一個分數(shù)化成小數(shù)的方法:分子除以分母2.一個最簡分數(shù),如果分母中只含有素因數(shù)2和5,再無其他素因數(shù),那么這個分數(shù)可以化成有限小數(shù);否則就不能化成有限小數(shù)??诖穑号袛嘞铝蟹謹?shù)能否化成有限小數(shù)?3.小數(shù)化成分數(shù)的方法:小
2025-06-30 13:12
【摘要】第一篇:分數(shù)和小數(shù)的互化 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教學設計 教學內(nèi)容 分數(shù)和小數(shù)的互化新授課。 教材第97、98頁的例1和例2。學習目標: 1、知識與技能:結合教學,向學生滲透事物間相互聯(lián)系的思...
2024-11-16 04:56
【摘要】沙塘中心小學陳小琴2、說出下列各分數(shù)的分數(shù)單位和有幾個這樣的單位。10310017100091、分數(shù)與除法的關系是什么?復習回顧3、填空:()個十分之一,它表示()分之()。()個百分之一,它表示()分
2024-11-27 11:40
【摘要】小數(shù)分數(shù)互化【教學內(nèi)容】62頁例9、例10及試一試、練一練、練習九的11~16【教學目標】1.使學生經(jīng)歷分數(shù)與小數(shù)互化的探索過程,會進行分數(shù)與小數(shù)的互化。2.培養(yǎng)良好的學習習慣,樹立學好數(shù)學的信心,進一步發(fā)展數(shù)感?!窘虒W重難點】會進行分數(shù)與小數(shù)的互化?!窘虒W準備】多媒體展臺【
2024-11-27 11:45
【摘要】蘇教版數(shù)學第十一冊揚中市三躍中心小學黃永文上圖涂色部分:用小數(shù)表示是()用分數(shù)表示是()用百分數(shù)表示是()2310023%百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化把下面的分數(shù)化成百分數(shù)。3510091002121
2024-12-15 08:55
【摘要】第一篇:《分數(shù)小數(shù)的互化》教學反思 分數(shù)與小數(shù)的互化,是五年級下冊由小數(shù)的計算向分數(shù)的計算過度的重要知識組成,單純從知識點上來說,沒有什么,但我們教師的內(nèi)心里首先要有一個意識,對于各種不同的互化方法...
2024-11-16 03:10
【摘要】第一篇:分數(shù)和小數(shù)的互化教案 分數(shù)和小數(shù)的互化教案 分數(shù)和小數(shù)的互化 第一時:分數(shù)和小數(shù)的互化 (一)教學內(nèi)容:教材第97頁的內(nèi)容。 教學目標: 知識目標:通過教學,使學生理解和掌握小數(shù)化...
2024-11-16 04:45
【摘要】第一篇:《分數(shù)與小數(shù)的互化》教案 課題:分數(shù)與小數(shù)的互化教學目標: 1、掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法。 2、培養(yǎng)學生靈活解決問題的能力。 3、培養(yǎng)學生合作學習的品質(zhì),在教學中滲透轉化思想。教學重...
2024-11-16 02:31