25伯牙絕弦__小學六年級語文(參考版)
2024-11-25 05:24本頁面
【正文】 同時他的舉動也是對知音的悼念。 ? 伯牙是一個技藝高超的音樂家，生活中應該不缺少別人的贊美，但他因為鐘子期的死而“絕弦”了，你怎樣看待他的舉動？結合課文內容說說你的理解 。 反復朗讀，思考問題 ? 文中哪些地方可以看出鐘子期是伯牙的知音 ？ 伯牙善鼓琴， 鐘子期善聽。伯牙彈琴的時候，心里想到高山，鐘子期（聽了）說：“太好了！簡直就像高大的泰山?。 辈佬睦锵氲搅魉?，鐘子期說：“妙極了！這琴聲宛如奔騰不息的江河！不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準確地道出他的心意。 ? 子期死后，伯牙覺得世界上再也找不到知音了，于是，他把琴摔碎，終身不再彈琴了。 “破琴”， 把琴摔碎。 ? “謂”， 覺得。
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