5實(shí)施素質(zhì)教育計(jì)劃(參考版)
2024-09-07 01:37本頁面
【正文】 。 要努力增強(qiáng)主體意識(shí)，積極營造教師專業(yè)化發(fā)展與學(xué)校持續(xù)發(fā)展的良好氛圍。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立團(tuán)結(jié)勤政、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔高效的形象。 強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)良好校風(fēng)形成。學(xué)校將于每學(xué)年結(jié)束前對(duì)規(guī)劃落實(shí)情況進(jìn)行自查自評(píng)，及時(shí)總結(jié)規(guī)劃實(shí)施成效。 要主動(dòng)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，成立學(xué)校三年規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，積極做好 學(xué)校規(guī)劃的實(shí)施工作。 （ 8）加大學(xué)校藝術(shù)設(shè)施的投入，積極改善藝術(shù)教育條件，設(shè)立各類專用教室，配齊藝術(shù)教育所需的教學(xué)設(shè)備和圖書資料，為學(xué)生藝術(shù)特長的發(fā)展提供良好的物質(zhì)保障。 （ 6）建立藝術(shù)專欄，組建學(xué)校藝術(shù)展覽室，搭建學(xué)生展示才藝的平臺(tái)，綜合展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。 （ 4）深化藝術(shù)課程教學(xué)改革，加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，充分開發(fā)和利用現(xiàn)有的藝術(shù)教育資源，拓展藝術(shù)教育空間，逐步實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育特色化與多樣化，大幅度地提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量。 （ 2）加強(qiáng)藝術(shù)教育課程建設(shè)，深化第一課堂，優(yōu)化第二課堂，拓展第三課堂，逐步建立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程及評(píng)價(jià)體系。 （六）藝術(shù)特色 目標(biāo) 以 “ 整體規(guī)劃、分步實(shí)施、重點(diǎn)突破、全面推進(jìn) ” 為原則，以 “ 全面發(fā)展，學(xué)有所長 ” 為目標(biāo)，以課堂教學(xué)和課外活動(dòng)為主渠道， 不斷拓寬藝術(shù)特色領(lǐng)域，豐富藝術(shù)特色內(nèi)涵，全面發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育，構(gòu)建 “ 以美輔德，以美益智、以美健體、以美育人 ”的藝術(shù)教育特色。 第 12 頁 共 14 頁 （ 7）、建立建設(shè) “ 平安校園 ” 長效機(jī)制。（ 5）廣泛開展各種讀書和文藝欣賞活動(dòng)以及豐富多彩的校園文化教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校文 化學(xué)術(shù)氛圍，提升學(xué)校文化品位。 （ 4）發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力，展現(xiàn)學(xué)校的“ 文化 ” 底蘊(yùn)。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，建設(shè) “ 校園藝術(shù)長廊 ” ，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。 措施 （ 1）開展 “ 學(xué)校文化建設(shè) ” 主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，舉辦專題報(bào)告、教育創(chuàng)新大討論以及多種形式的教育教學(xué)研討 活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校管 第 11 頁 共 14 頁 理者和全體教師的學(xué)校文化建設(shè)意識(shí)，促使廣大教師積極參與到學(xué)校文化建設(shè)中來。采取教師自主評(píng)價(jià)、教師間交 互評(píng)價(jià)以及學(xué)生、家長和社會(huì)的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位教師的教育教學(xué)績效，最大限度激活教師的發(fā)展?jié)撃?，促使其形成自己的教學(xué)特色。 （ 5）建立教師成長記錄袋，記錄教師發(fā)展軌跡，及時(shí)幫助和引導(dǎo)教師分析工作中的得失，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和能力。（ 4）實(shí)施 “ 青藍(lán)工程 ” ，加大青年教師培養(yǎng)力度。通過開展多種形式的師德教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師將自己的教育教學(xué)工作與提升生命質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值聯(lián)系起來，讓他們意識(shí)到教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一項(xiàng)事業(yè)，要用一生的精力去努力把握與追尋。組織一次校級(jí) “ 教壇新秀 ” 評(píng)選。 （四）隊(duì)伍建設(shè) 目標(biāo) 實(shí)施教師成才工程，深入開展 “ 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型職工 ” 活動(dòng)，加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)，努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于創(chuàng)新，師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)能力精湛、教學(xué)特色鮮明 的教師隊(duì)伍。 （ 5）重視教科研成 果的研討、交流和推廣，爭取舉行課題和課改研討會(huì)、匯報(bào)會(huì)和展示會(huì)，交流匯編教師教科研成果，爭 第 9 頁 共 14 頁 取有一定數(shù)量的論文在刊物上發(fā)表。
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