5實施素質(zhì)教育計劃-文庫吧資料
2024-09-07 01:37本頁面
【正文】 （ 3）以磨課日為依托，完善校本教研制度，認(rèn)真開展以校為本的教學(xué)研究，倡導(dǎo)反思性教學(xué)，鼓勵同伴合作與互助，為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會，努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。 措施 （ 1）擬定學(xué)校三年教育科研發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步完善教科研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教 科研規(guī)范化管理，營造濃厚的學(xué)?？蒲蟹諊?。 （三）教育科研 目標(biāo) 立足于課程改革，著力于教育科研，力求教學(xué)工作有新突破，德育工作有新舉措，評價方式有新變化，綜合實踐活動有新進(jìn)展，教師隊伍科研水平有新提高。 （ 7）加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)管理，積極推行學(xué)習(xí)制度不斷提高教師實施新 課程的能力和水平。（ 5）創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生在自主中學(xué)習(xí)，在合作中交流，在探究中分享，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。（ 3）落實 “ 新課程、新理念、新課堂 ” 要求，深化課程改革實踐研究，努力探索以學(xué)生發(fā)展為本的新課程教學(xué)模式，使課堂成為師生共同探索知識、提升素質(zhì)、發(fā)展智慧的場所。 措施 （ 1）認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，調(diào)整完善學(xué)校 課程結(jié)構(gòu)，逐步建立以學(xué)生全面發(fā)展為本的課程體系，基本滿足不同學(xué) 第 7 頁 共 14 頁 生的發(fā)展需求。 （二）教學(xué)工作 目標(biāo) （ 1）實施 “ 質(zhì)量工程 ” ，制定并實施《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，深化課堂教學(xué)改革，積極探索提升質(zhì)量的有效途徑和方法，爭取通過三年的努力，實現(xiàn) “ 一流質(zhì)量 ”的目標(biāo)。 （ 10）加強(qiáng)德育干部隊伍的管理，認(rèn)真選配備好班主任和輔導(dǎo)員，對他們進(jìn)行系列專項培訓(xùn)，努力提高他們業(yè)務(wù)能力和管理水平，建立一支愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的德育隊伍。學(xué)校通過實施 “ 學(xué)生成長導(dǎo)師制 ” ，推 動了師生之間積極平等的充分互動、教書育人的和諧統(tǒng)一，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長，學(xué)生的違紀(jì)情況明顯減少，并有效地控制了輟學(xué)，使學(xué)校的德育工作有了根本的轉(zhuǎn)變，學(xué)校相繼被評為德育工 第 6 頁 共 14 頁 作先進(jìn)校等。 （ 8）進(jìn)一步完善德育校本研究機(jī)制，開展 “ 德育藝術(shù)化 ” 、心理健康教育等方面的課題研究，加強(qiáng)德育與生活、德育與網(wǎng)絡(luò)、德育與藝術(shù)的實踐整合，推動德育工作規(guī)范化和科學(xué)化進(jìn)程。編寫“ 守則規(guī)范三字經(jīng) ” ，設(shè)計德育棋，組織 “ 我與新守則規(guī)范同行 ”主題系列活動，深入開展 “ 文明班級 ” 、評比活動、培養(yǎng)學(xué)生自主力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們規(guī)范行為，練習(xí)技能，提高素質(zhì)。 （ 5）嚴(yán)格執(zhí)行新頒發(fā)的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂《實 施細(xì)則》，將其進(jìn)一步細(xì)化，把其與 “ 文明班 第 5 頁 共 14 頁 級 ” 、評比有機(jī)結(jié)合起來，堅持不懈地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。（ 3）認(rèn)真落實 “ 嚴(yán) ” 、 “ 活 ” 、 “ 樹 ” 、 “ 實 ”德育工作四字方針，積極開展多種形式的思想道德教育活動，力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，主題鮮明與形式活潑相結(jié)合，教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合，創(chuàng)新載體與注重實效相結(jié)合，不斷增強(qiáng)道德教育的針對性和實效性。 措施 （ 1）全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以愛國主義教育為主線，以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生文明行為。 三、規(guī)劃具體措施 （一）德育工作 目標(biāo)
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