【摘要】7的乘法口訣教學設計與反思江蘇省高郵市實驗小學胡琦【教學內容】:人教版小學《數(shù)學》二年級上冊第七單元《乘法口訣(二)》的第二課時的內容。【教學目標】:1.在情境中引導學生通過自主探索,合作交流,理解乘法意義,編制7的乘法口訣。2.在活動中引導學生熟記7的乘法口訣,會用7的乘法口訣解
2024-11-25 04:01
【摘要】第一篇:7的乘法口訣教學反思 7的乘法口訣教學反思 鄭喜蘭 這節(jié)課,我是圍繞“培養(yǎng)學習習慣發(fā)展學生學習能力”這一主題進行教學的。 這節(jié)課我主要發(fā)揮學生已有的2-6的乘法口訣的基礎知識進行遷移,...
2024-11-09 12:47
【摘要】第一篇:《7的乘法口訣》教學反思 這節(jié)課我通過列表格的形式,讓學生探索總結7的乘法口訣。因為課前的學情摸底我發(fā)現(xiàn)大部分孩子們對7的乘法口訣已能熟記在心了。所以我主要是讓學生探索發(fā)現(xiàn)7的乘法口訣中上下...
2024-10-28 16:47
【摘要】第一篇:7的乘法口訣練習課教學設計與反思(推薦) 《7的乘法口訣練習課》教學設計與反思 教學內容: 有關7的乘法口訣練習教學目標: 1、使學生進一步理解7的乘法口訣的含義,并能夠熟練運用乘法口...
【摘要】第一篇:《5的乘法口訣》教學設計與教學反思 《5的乘法口訣》教學設計與教學反思 教學目標 ,經歷探索5的乘法口訣的過程,掌握5的乘法口訣,能運用口訣正確地進行乘法計算。 ,逐步發(fā)現(xiàn)一些簡單規(guī)律...
2024-11-09 12:51
【摘要】7的乘法口訣教學設計 7的乘法口訣教學設計1 人教版實驗教材二年級上冊第六單元教科書第72頁7的乘法口訣。 本節(jié)課的內容是在2~6的乘法口訣學習的基礎上進行學習的。乘法口訣是學習...
2025-04-05 12:20
【摘要】第一篇:7的乘法口訣設計和反思 《7的乘法口訣》教學設計及教學反思 何愛虹 教學內容:人教版二年級數(shù)學上冊教科書第72——73頁教學目標: 1、經歷編制口訣的過程,體驗7的乘法口訣的來源,理解...
【摘要】7的乘法口訣教學反思興華小學王燕7的乘法口決是在2——6乘法口決的基礎上學習的。乘法口決是數(shù)學最基礎知識之一,對今后計算具有重要作用。由于低年級學生缺乏生活經驗,很難建立乘法概念,由此可見,乘法口決的教學是本冊的重點,又是難點。教材以學生用七巧板拼圖的活動,引導學生動手參與活動:在活動中體會到每個拼圖都用了七塊板,由此引出用填表方式呈現(xiàn)用7連加結果,再按順序出現(xiàn)與7有關的乘法算式,
2024-08-29 16:44
【摘要】第一篇:《7的乘法口訣教學設計》 蘇教版小學二年級數(shù)學《7的乘法口訣》教學設計 無為縣實驗小學呂玲玲 教學目標: 1.知識與能力: 讓學生在推導的過程中掌握7的乘法口訣,并能運用口訣計算相應...
2024-10-17 12:14
【摘要】第一篇:《7的乘法口訣》教學設計 《7的乘法口訣》教學設計 福和希望小學:匡俊 教學內容: 人教版數(shù)學二年級上冊第72頁教學目標: 1、使學生經歷7的乘法口訣的編制過程,掌握口訣的特征,并熟...
2024-10-28 16:57
【摘要】第一篇:7的乘法口訣教學設計 7的乘法口訣教案教學設計(蘇教版二年級上冊)數(shù)學二年級上冊:7的乘法口訣 一、教材簡析: 《7的乘法口訣》是在2-6乘法口訣學習的基礎上來學習的,充分利用學習2--...
2024-10-15 14:35
【摘要】第一篇:《7的乘法口訣》教學設計 《7的乘法口訣》教學設計 設計理念: 本節(jié)課是在學生了解乘法意義,掌握了1-6的乘法口訣的基礎上學習的,可以利用學生已有的知識經驗遷移完成新的學習內容,著重培養(yǎng)...
2024-10-15 14:51
【摘要】第一篇:7的乘法口訣教學設計 二年級數(shù)學上冊《7的乘法口訣》教學設計【教學內容】7的乘法口訣【教學目標】 ,編制7的乘法口訣,經過觀察發(fā)現(xiàn)口訣規(guī)律,熟記口訣,并能夠運用口訣計算表內乘法、解決簡單問...
2024-10-28 16:55
【摘要】 《5的乘法口訣》學生編寫乘法口訣的開端,其地位尤為重要。今天,小編為大家?guī)砹?的乘法口訣教學反思,希望大家喜歡! 5的乘法口訣教學反思篇1 在練習的設計中,我考慮到二年級學生生性好動以及他們的認知特點,注重了形式多樣化,內容的趣味性。分成三個層次:(1)針對性練習。(2)基本練習。(3)拓展練習。讓學生在實際運用中記憶口訣。讓學生自己掌握重點,這樣既能強化已學的知識,又可以培養(yǎng)
2025-02-13 01:56
【摘要】第一篇:《用7的乘法口訣求商》教學反思 《用7的乘法口訣求商》教學反思 今天的課,上下來很輕松。7的乘法口訣,學生掌握得挺熟練,連最差的那幾個孩子,都能將口算算得對又快。所以,出示完例題后,很多小...
2024-10-17 12:15