桂花雨2(2)(參考版)

【摘要】桂花雨1.2.3.，太迷人了。2.3.,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的.1.3.,整個村子都浸在桂花的香氣里.1.，太迷人了。,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的.全，太迷人了。

2024-11-28 11:28

桂花雨ppt(2)(參考版)

【摘要】執(zhí)教:張傳俊執(zhí)教:黃寶盈它的香氣味兒真是迷人.快速瀏覽課文,找出文中描寫桂花香的所有句子,用——把它們畫出來。看誰找得又多又準(zhǔn)。為什么小時候的“我”最喜歡桂花？桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。全年，整個村莊都沉浸在桂花香中。外地

2024-11-28 11:28

桂花雨課件(2)(參考版)

【摘要】細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。7桂花雨1、認(rèn)識籮、杭兩個生字。正確認(rèn)讀“姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里”等詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。3．通過自讀自悟和同學(xué)交流，體會作者思念家鄉(xiāng)的思想感情，并領(lǐng)悟這種感情是怎樣表達(dá)出來的

2024-11-28 11:27

桂花雨課件(2)(參考版)

【摘要】桂花雨自由讀課文，依據(jù)自己的理解，談感受。溫心馨提示：最感興趣處，最動情處，有疑點處，分別用自己喜歡的方式做上記號。）閱讀提示：這是一篇回憶童年生活的文章，飽含著作者對童年往事的無比懷念。讀讀課文，說說課文主要寫了一件什么事，想象課文描寫的情景，體會作者表達(dá)的思想感情

2024-11-25 03:37

桂花雨ppt課件2ppt(參考版)

【摘要】桂花雨姿態(tài)迷人至少鄰居成熟完整尤其沉浸香飄十里自由讀課文，把文章讀通讀順。（注意：最感興趣處，最動情處，有疑點處，分別用自己喜歡的方式做上記號。）閱讀要求：交流平臺：？？默讀課文，分別畫出描述桂花樹和桂花香氣的語句，想一想每句

2024-11-25 03:38

蘇教版四年級上冊桂花雨課件2(參考版)

【摘要】桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。浸“搖桂花”對我是件大事，所以老是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花嘛！”纏這下我可樂了，幫著在桂花樹下鋪竹席，幫著抱桂花樹使勁地?fù)u。啊！真像下雨！好香的雨呀！母親洗凈雙手，

2024-12-08 22:21

人教新課標(biāo)五年級語文上冊桂花雨2(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)五年級語文上冊第二組唱一唱桂花桂花選擇自己喜歡的方式讀課文，把課文讀正確、讀通順。讀一讀大籮杭州指指點點香飄十里課文通過回憶描寫了小時候在家鄉(xiāng)搖落桂花時的情景，表達(dá)了作者對童年往事的無比懷念以及對家鄉(xiāng)的熱愛。朗讀課文，想一

2024-12-16 19:54

桂花雨(1)(參考版)

【摘要】桂花雨朗讀一、二自然段，并用橫線畫出描寫桂花的句子。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時，只見到滿樹的葉子；開花時，仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。感悟花香，情思故鄉(xiāng)自由朗讀四、五、六、七自然段，請讀到表現(xiàn)香的句子用線畫下來。

2024-11-28 14:11

桂花雨(4)(參考版)

【摘要】桂花雨蘇教版小學(xué)語文第七冊(蘇教版）四年級語文上冊第三單元帶著問題學(xué)習(xí)：一、文中的桂花有什么特點？二、桂花雨是如何落下的？三、作者為何會回憶起童年時的“搖花樂”？小時候，我最喜歡桂花。桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開花時，只是滿樹茂密的葉子；

2024-11-28 16:53

桂花雨課件(參考版)

【摘要】桂花雨南麻第四小學(xué)張宗花自由讀課文，依據(jù)自己的理解，談感受。溫心馨提示：最感興趣處，最動情處，有疑點處，分別用自己喜歡的方式做上記號。）閱讀提示：這是一篇回憶童年生活的文章，飽含著作者對童年往事的無比懷念。讀讀課文，說說課文主要寫了一件什么事，想象課文描寫的情

2024-11-25 03:37

桂花雨(4)(參考版)

【摘要】26＊九年義務(wù)教育六年制小學(xué)第八冊:廣西平南縣平南鎮(zhèn)第二小學(xué)覃秋瑜朗讀課文課文主要寫了一件什么事？自由讀課文,想一想:快速讀課文,思考:1、我為什么喜歡桂花？2、找出描寫搖桂花的段落，多讀幾次，邊讀邊想像當(dāng)時的景象。。“我”為什么喜歡

2024-12-17 12:05

桂花雨ppt課件(參考版)

【摘要】*****************************************找課件,來莎莎課件站!(免費(fèi)課件,免費(fèi)教案,免費(fèi)試卷）國內(nèi)最大的免費(fèi)課件交流平臺!*****************************************26＊桂花雨桂花樹小桂花搖花樂桂花

2024-11-06 23:13

桂花雨_教學(xué)課件(參考版)

【摘要】桂花雨桃林鎮(zhèn)南芹小學(xué)馬強(qiáng)每到這時，我就會想起童年時代的“搖花樂”和那陣陣的桂花雨。我童年的“搖花樂”體現(xiàn)在哪里？繽紛的花雨給母親、父親、鄉(xiāng)親們帶來了什么？1、先自由讀第三四自然段，劃出相關(guān)語句。2、圈出關(guān)鍵詞語，想想

2024-11-28 13:34

桂花雨上課用(參考版)

【摘要】桂花雨閱讀課文，依據(jù)自己的理解，談感受。（你學(xué)到的,最感興趣的，最動情的，有疑點的，分別用自己喜歡的方式做上記號。）閱讀要求：？。邊讀邊體會作者表達(dá)的思想感情。，如有不能忘懷的人和事，說給大家聽。分別畫出描述桂花樹和桂花香氣的語句，想一想每句話

2024-11-28 11:27

雨霖鈴2(參考版)

【摘要】詞七首之雨霖鈴雨霖鈴柳永?教學(xué)目的1理解融情入景，虛實相濟(jì)的特點。2理清思路，熟讀成誦。?教學(xué)重點鑒賞詞，體味融情入景，虛實相濟(jì)的藝術(shù)特點。教學(xué)難點品位詩詞意像，體

2024-11-21 17:07

25桂花雨2(已修改)

25桂花雨2(編輯修改稿)

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25桂花雨2(已改無錯字)

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