【總結(jié)】 桂花雨 教學(xué)要求: 思想品德要求:體會作者喜歡桂花、搖桂花的樂趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 知識要求:自學(xué)課文中的新詞;理解課文內(nèi)容,體會作者表達(dá)感情的句子的含義。 ...
2024-11-19 00:44
【總結(jié)】桂花雨笨拙一小撮檀香桂花鹵左右新鮮謝落尤其吩咐幫忙揀選糕餅都是仔細(xì)姿態(tài)即時(shí)沉浸作者為什么單單對故鄉(xiāng)的桂花雨著迷呢?請用橫線勾畫出你認(rèn)為重要的句子
2024-11-21 03:37
【總結(jié)】桂花雨餓贅嘉犬礙唾姐億晌評欽面足鼻貍閃競玩黨恫軟荒跌陛迪碌迎壁糧徽戀偷桂花雨演示文稿桂花雨演示文稿沁人心脾香飄十里丹桂飄香芬芳撲鼻香氣四溢悶功
2025-01-12 09:56
【總結(jié)】1 ?桂花雨?教學(xué)設(shè)計(jì)三 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①學(xué)會籮、杭2個(gè)生字。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文。 ③學(xué)會邊讀邊想象課文描述的情景,邊讀邊體會作者表達(dá)的思 想感情。 ④培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情...
2024-09-21 21:56
【總結(jié)】1 ?桂花雨?教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識2個(gè)生字。讀讀記記姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、成 熟、完整、尤其、提前、香飄十里等詞語; 2.正確、流利、有感情地朗讀課文; 3.通過自讀自悟和...
2024-09-23 04:40
【總結(jié)】1 ?桂花雨?教學(xué)設(shè)計(jì)五(2) 一、回憶課文內(nèi)容 二、朗讀課文,體會情感。 采用多種方式的朗讀形式,將學(xué)文感受蘊(yùn)含在朗讀中,體會情 感。 三、拓展延伸 回憶一下自己的童年生活,有沒有...
2024-09-23 04:42
【總結(jié)】1 ?桂花雨?教學(xué)設(shè)計(jì)二 ↘讀題設(shè)疑,整體感知 ①導(dǎo)入新課:同學(xué)們,傲雪而立的梅花寄托著外祖父對祖國的 無盡思念,香氣迷人的桂花又讓我想起了什么呢今天讓我們一起去 欣賞美麗的桂花雨?!舶?..
2024-09-23 04:41
【總結(jié)】 [《桂花雨》教學(xué)反思]桂花雨教案設(shè)計(jì) 《桂花雨》教學(xué)反思《桂花雨》雖是一篇略讀課文,但是我卻對它情有獨(dú)鐘。不,說得更準(zhǔn)確切點(diǎn)說我對大多略讀課文情有獨(dú)鐘。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)好多略讀課文的語言都特別優(yōu)...
2025-01-16 23:13
【總結(jié)】1 ?桂花雨?教學(xué)設(shè)計(jì)六(2) 一、談話導(dǎo)入。 11課mdash。mdash。?桂花雨?。 ,最喜歡桂花。是因?yàn)楣鸹m然mdash。mdash。 笨笨拙拙的,可它的香氣味兒mdash。m...
【總結(jié)】桂花雨學(xué)習(xí)目標(biāo):。,分清文章的主次,能說出課文主要寫了一件什么事。,體會作者的思想感情。簡介作者琦君(1917-2020)現(xiàn)代女作家,原名潘希真,浙江永嘉人,畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文系。1949年赴臺灣,后定居在美國,出版散文集,小說集及兒童文學(xué)作品30余種,內(nèi)有《煙愁》、《紅紗燈
2024-11-21 05:13
【總結(jié)】《桂花雨》教案15篇 作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的《桂花雨》教案,僅供參考,希望能夠幫助到...
2024-10-20 21:43
【總結(jié)】 《桂花雨》教案 《桂花雨》的作者是當(dāng)代女作家琦君,作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對故鄉(xiāng)美好生活的懷念。接下來小編將告訴大家如何編寫《桂花雨...
2025-04-05 12:04
【總結(jié)】第一篇:桂花雨說課稿 《桂花雨》說課稿 一、說教材 本文作者以童年時(shí)代的眼光看待事物,以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時(shí)代的“搖花樂”,反映出純真的童趣、淳樸的情感,表達(dá)了對...
2024-10-10 17:13
【總結(jié)】第一篇:桂花雨教案 蘇教版四年級語文《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 提前布置學(xué)生自帶一枝桂花,布置教室內(nèi),欣賞桂花香。課前播放音樂《江南桂花香》。 一、感受桂花香師:金秋季節(jié),正是桂花盛開的時(shí)候,我們學(xué)校里...
2024-10-21 01:24
【總結(jié)】第一篇:桂花雨(定稿) 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 小學(xué)人教版語文第九冊第七課《桂花雨》這是一篇記事抒情散文。桂花雨是一種比喻,當(dāng)桂花從桂花樹上被搖下來,花雨繽紛,飄墜如雨絲,是作者童年生活...
2024-10-21 02:12