【摘要】學(xué)案導(dǎo)學(xué)《歸園田居》(其一)陶淵明【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解“隱逸詩人....之宗”陶淵明所處的時代背景及其生活經(jīng)歷,全面理解陶淵明其人。2、反復(fù)吟詠,運用鑒賞詩歌的方法,把握意象..,體會意境..,感悟作者在詩中表達(dá)的情.感.。3、充分發(fā)揮想象力,感受詩歌所描繪的田園風(fēng)光...
2024-11-24 03:06
【摘要】《歸園田居》是陶淵明的一首代表作。教這首詩,應(yīng)該讓學(xué)生體會它的“五美”:結(jié)構(gòu)美,田園美,意境美,人格美,語言美。結(jié)構(gòu)美。詩的開頭四句和結(jié)尾四句,互相呼應(yīng),中間有“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸田園”承上啟下,關(guān)聯(lián)過渡。首尾記敘抒情,中間寫景抒情。整首詩合縫接榫,絲絲入扣,精巧玲瓏,渾如天成。田園美。這首詩的田園美主要體現(xiàn)在八句寫景詩句
2024-12-12 16:18
【摘要】必修2第二單元制作人:李松嵐校對:謝瑞斌使用時間:組長簽字領(lǐng)導(dǎo)簽字《歸園田居(其一)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):了解并識記相關(guān)的文學(xué)常識;借助資料,掌握重點字詞,疏通文本。2、能力目標(biāo):能用抓關(guān)鍵字和分析意象的方法,鑒賞詩歌,解讀詩人的思想和詩歌的主旨。3、情感目標(biāo):理解作者辭官歸
2024-12-13 01:41
【摘要】第一篇:《歸園田居》公開課導(dǎo)學(xué)案 《歸園田居》教案 [教學(xué)目標(biāo)]知識與技能目標(biāo):。 。 ,追求自由獨立的品格。過程和方法目標(biāo):小組合作探究法、誦讀法、遷移法 情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生樹...
2024-11-18 22:25
【摘要】世外桃源“夾岸數(shù)百步,中無雜草,芳草凄迷,落英繽紛”“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞.其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!薄短一ㄔ从洝窔w園田居(其一)
2024-11-22 01:36
【摘要】《歸園田居(其一)》教案教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生體會詩中所表達(dá)的思想感情。2.訓(xùn)練學(xué)生欣賞詩歌意境,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力。3.拓展探究,了解詩人的藝術(shù)情趣。學(xué)習(xí)方法:朗讀、品讀、比較、探究。教學(xué)課時:一課時。教學(xué)內(nèi)容與步驟:一、朗讀、探究,了解詩歌內(nèi)容,體會詩歌的意境美。1.學(xué)生看圖像(利用聲像技術(shù),展
2024-12-13 06:52
【摘要】朗朗乾坤,誰能掙脫名韁利索的羈絆?滾滾紅塵,誰又能拒絕高官厚祿的誘惑?但在中國文學(xué)史上就有這樣一個高人,他有官不做,樂居田園,用自己的心靈書寫了一曲曲動人的絕唱,他就是中國著名的隱逸詩人之宗,他就是陶淵明陶淵明(其一)學(xué)海導(dǎo)航定目標(biāo)1、感受詩歌的意象。2、體會詩人的情感。3、賞析
2024-11-21 08:11
【摘要】《歸園田居》(其三)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1、誦讀詩歌,劃分節(jié)奏2、結(jié)合作者生活背景,體會詩歌的意境美。3、背誦并默寫詩歌能力目標(biāo):體會詩歌的意境美,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情感二、教學(xué)重點1、體會詩歌的意境美。2、背誦并默寫詩歌。三、教學(xué)難點:激發(fā)學(xué)生
2024-11-27 12:29
【摘要】高中語文課題:歸園田居教學(xué)設(shè)想本文是一篇略讀課文。詩歌教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提升學(xué)生鑒賞詩歌的審美能力和探究能力,這節(jié)課旨在以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),通過學(xué)生、教師、文本間的對話,來實現(xiàn)對田園詩的把握。理清由“歸”字折射出的幾個問題:從何而歸?為何而歸?歸向何處?歸去如何?從而深入體會陶淵明歸隱后怡然自得的心境。三維目標(biāo)知識與能力?!稓w園田居(其一)》。
2025-06-13 01:58
【摘要】《歸園田居》說課稿 一、關(guān)于教材 《歸園田居》(其一)是新人教版高中語文教材必修二第二單元《古詩三首》中的一首。這三首古詩分別為漢末古詩和魏晉古詩,在我國詩歌史上起著承前啟后的作用。通過這三首古詩...
2025-03-15 03:42
【摘要】初讀詩歌?找出其一、其三描寫田園風(fēng)光的句子,談?wù)勌諟Y明筆下田園風(fēng)光的特點,說說作品中詩人的內(nèi)心世界是怎樣的。田園風(fēng)光自然、和諧、寧靜、幽美……田園生活平靜、質(zhì)樸、悠閑、愉快……《五柳先生傳》譯文先生不知道是什么地方人,也不清楚他的姓和字。住宅旁邊有五棵柳樹,因而就以“五柳”為號
2024-11-22 15:20
【摘要】第一篇:《歸園田居》說課稿 《歸園田居》說課稿 各位老師大家好,今天我所要說的是《歸園田居》的教學(xué)設(shè)計,下面我將從說教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)、學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計等方面進(jìn)行解說。 一...
2024-10-20 20:35
【摘要】huìhèshǔxuāndīyántáiqítàtúnxiāo讀準(zhǔn)下列加點字的音?;姆x()荷鋤()雞黍()軒()白沙堤()茅檐()苔()畦()
2024-11-22 15:21
【摘要】高中語文必修二《詩三首》之《歸園田居》隨堂練習(xí)閱讀下面古詩,完成第1-5題。歸園田居(節(jié)選)歸園田居(三)開荒南野際,守拙歸園田。種豆南山下,草盛豆苗稀。方宅十余畝,草屋八九間。晨興.
2024-12-02 19:50
【摘要】第一篇:歸園田居教案 《歸園田居》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 。 、營造的意境和表達(dá)的情感,領(lǐng)悟陶淵明詩意田園的內(nèi)涵。 ,領(lǐng)悟其返璞歸真的人生態(tài)度和人生境界。教學(xué)重點: 領(lǐng)悟詩人返璞歸真的人生態(tài)...
2024-10-21 00:56