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正文內(nèi)容

元宵節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案(通用11篇)(參考版)

2024-09-06 12:28本頁(yè)面
  

【正文】 活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。 (各班 20 位學(xué)生,十男十女 ) 活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào) (傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同歡樂(lè) !)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備 ) 帶隊(duì)教師:各班班主任 (備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索 “ 鬧元宵 ” 的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞 ) 三、四、五、六年級(jí) 主題:元宵燈謎猜猜猜 活動(dòng)要求: 各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的紙上, (謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案 )每班自己準(zhǔn)備好一張課桌, 10 份左右的小獎(jiǎng)品。 活動(dòng)要求: 各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng) 觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠 正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂(lè)得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年 _月 _日午會(huì)、班 會(huì)時(shí)間 三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排 午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。 活動(dòng)人員安排: 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前 自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng) 主題:巧手做燈 妙妙妙 活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)。 各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出 5 名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng) 其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。 二年級(jí) 主題:運(yùn)動(dòng)元宵 樂(lè)樂(lè)樂(lè) 活動(dòng)要求: 活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng) (雨天改在體操房 ) 負(fù)責(zé)人: 活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。 班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排: 一年級(jí) 主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn) 在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。 元宵節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇 10 一、活動(dòng)目的: 2024 年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。 對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。 六、活動(dòng)注意事項(xiàng): 猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。 每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。 五、活動(dòng)規(guī)則: 猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限 次數(shù),多猜多贈(zèng)。 z 月 zz 日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等 。 場(chǎng)地布置: z 月 zz 日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面 。六年級(jí)四個(gè)班每班寫(xiě) 7 個(gè)福字,將 “ 福 ” 氣分享到每個(gè)班級(jí)。 5 年級(jí): “ 巧手迎元宵,師生共歡樂(lè) ” 活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂(lè)送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。 3— 4 年級(jí): “ 巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限 ” 元宵花燈 “ 巧手裝扮 ” 制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí) (發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈 )。 二、活動(dòng)主題 “ 尋找 _小的年味 ” 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年 _月 _日星期 _(下午 14: 00) 四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排 1— 2 年級(jí): “ 巧手剪窗花,開(kāi)心鬧元宵 ” 學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。 元宵節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇 8 一、活動(dòng)目的 為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。 —— _負(fù)責(zé) 后續(xù)活動(dòng):各班填寫(xiě) 1 份活動(dòng)記錄表 。 —— _班主任負(fù)責(zé) “ 開(kāi)心嘗元宵 ” 活動(dòng) (一三年級(jí):約 1: 30 開(kāi)始 。 食堂為每班提供糯米團(tuán) 、菜肉餡兒 。一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約 2: 003: 00) 在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈。 —— _負(fù)責(zé) (4)當(dāng)天早晨 (或提前至周 _下午 ),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花 (或燈謎 ),教室里掛上燈籠等。 (2)當(dāng)天早晨 (升旗儀式之前 ),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將 4 盞元宵花燈 (須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名 )懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活 ?? 《鬧元宵》童謠 —— 正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍 。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。歡樂(lè)鬧元宵,你我齊歡笑。 —— 班主任負(fù)責(zé) (二 )主題活動(dòng) (元宵節(jié)當(dāng)天 ) 營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍
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