【正文】 有出息的男性必須會(huì)喜歡健康的女性。孩子會(huì)說：你講的話都是對(duì)的，但你講話的那個(gè)樣貌很令人厭惡。 父母給孩子講道理是必要的，但給 13 歲前后的孩子講道理時(shí)， 要注意自己講話的姿態(tài)，姿態(tài)比道理更重要。三是給孩子講故事并邀請(qǐng)孩子自己講故事。 經(jīng)常和孩子一齊做三件事：孩子到家一是和孩子一齊進(jìn)餐 。喜歡占小便宜的人，往往吃大虧，因?yàn)樗粍e人厭惡。 做人要厚道。 一個(gè)男人如果不尊重他的妻子，那么，他的兒子就學(xué)會(huì)了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué) 。 ” 階層是會(huì)遺傳的。父親越認(rèn)真，越有條理，越有禮貌，孩子成績(jī)就越好。 如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會(huì)過的比較辛苦，孩子很可能會(huì)成為學(xué)校的 “ 問題兒童 ” 。 6 月 8 日，考完最后一科，倩倩從考場(chǎng)出來，一見父親就長(zhǎng)嘆一聲道： “ 老爸，這次完了 !”“ 怎樣了 ?”“ 這次，上北大可能用不上藝術(shù)特長(zhǎng)的 30 分加分了 !” 果然，倩倩的高考成績(jī)是 645 分，而這一年北大的錄取分?jǐn)?shù)線是623 分，進(jìn)北大根本用不上那 30 分加分。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪同她去的。參加特長(zhǎng)生的考試不容易，女兒訓(xùn)練時(shí)竟把手指磨出了一道溝，考前的幾天，因?yàn)榫毜枚?，手指都流血了? 王金戰(zhàn)向北大清華負(fù)責(zé)招生的老師咨詢后，給女兒選了一種初中開始也能學(xué)好、學(xué)的人也不多的民族樂器，叫中阮。王金戰(zhàn)對(duì)高考政策很了解，明白北大清華等高校，對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生有優(yōu)惠政 策 —————— 凡透過該校某項(xiàng)藝術(shù)考試的，如鋼琴，高考錄取時(shí)就能給該考生加分30 分。 ④ 女兒目標(biāo)是升入北京大學(xué)，但是競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。王老師又帶女兒游清華，女兒又喜歡清華，陷入矛盾之中，王老師順勢(shì)利導(dǎo)，告訴她，可在北大讀本科，在清華讀研究生，這個(gè)矛盾便解決了。之后，能夠拿下 5000 米 。女兒看老爸都能拿 下 6 圈，自然不甘落后。要和女兒一齊成長(zhǎng)，每一天陪著女兒在人大附中的操場(chǎng)上跑 6 圈。因?yàn)槲矣X得，就應(yīng)讓孩子自己決定看什么書，看懂看不懂也沒什么關(guān)系。到了書店，我不給孩子買書，而是讓她自己挑。這個(gè)習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。 在這方面，作為家 長(zhǎng)的王金戰(zhàn)是這樣做的。三是父母玩心大，在家設(shè)牌局。 什么是 “ 家庭內(nèi)務(wù) ”? 一是經(jīng)濟(jì)不很寬裕的家庭給子女的生活費(fèi)太少，孩子營(yíng)養(yǎng)不良，難以完成每一天的學(xué)習(xí)重負(fù)。只要有手機(jī)，就會(huì)分心。 了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素 高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運(yùn)和家庭的未來，阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素，第一是網(wǎng)吧，手機(jī)上網(wǎng)，第二是言情小說，第三是異性交往，第四是家庭內(nèi)務(wù)。其他狀況，請(qǐng)家長(zhǎng)不要替學(xué)生請(qǐng)假。不要讓孩子回家，正常狀況下，學(xué)生四 個(gè)周回家一次，這期間，學(xué)生需要什么東西，推薦家長(zhǎng)送來。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時(shí)間的狀況下，督促他們抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。 保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需。 各位家長(zhǎng)，你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎 ?那就請(qǐng)你，從你的微信圈里走出來，從朋友圈里走出來，從麻將、紙牌桌上走出來，從忙碌中抽出時(shí)間，了解有關(guān)高考這方面的動(dòng)向。個(gè)性是學(xué)生高考成績(jī)下來后，迅速與學(xué)生一齊填志愿。再說大學(xué)， 21 985 工程院校，農(nóng)村學(xué)生僅占 11%，省內(nèi)重點(diǎn)高校，農(nóng)村學(xué)生僅占 23%，而普通二本，農(nóng)村學(xué)生卻占 64%，高職院校，農(nóng)村學(xué)生更是占到 80%，別忘了，農(nóng)村人口占 60%。學(xué)生到家后，多與孩子聊聊這方面的狀況，你明白的多，孩子才佩服你，從別人那里了解到的，不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息，做到心中有數(shù)。個(gè)性是偏科的學(xué)生，必須與科任老師多聯(lián)系。學(xué)生偏科的學(xué)科，必須多與任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生的動(dòng)向，少批評(píng)，和學(xué)生一齊找原因，以期下次進(jìn)步。家長(zhǎng)給學(xué) 生鼓十二分的勁，學(xué)生有十分的勁，家長(zhǎng)瀉一分勁，孩子會(huì)瀉十分勁。這個(gè)學(xué)生起初不錯(cuò)，有了這種想法，玩的誘惑總是巨大的，此刻，基本上不思上進(jìn)，成績(jī)對(duì)他無所謂，整日沉醉在游戲里，老師教育失去了效果。高考，對(duì)于農(nóng)村孩子，是唯一一條走向高層的井繩。個(gè)性是農(nóng)村的孩子，還有沒有其他出路，改變自己的人生道路，一個(gè)走出農(nóng)村，走向高層，需要三代人的努力。換句話說，高考仍舊是人生的分水嶺。但務(wù)必承認(rèn)，社會(huì)的精英，高端人才，仍是從大學(xué)走出來的。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考，是知識(shí)、心理、意志力的全面考查。 二、需要家長(zhǎng)協(xié) 調(diào)的幾個(gè)方面 正確看待高考。是需要學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)全員參與的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。這樣做的目的，我們把學(xué)生放在第一位，保護(hù)他們的安全，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，幫忙他們解決疑難問題，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的高考，更是為了學(xué)生的前程。兩個(gè)周，陪學(xué)生住一個(gè)晚上。一天管理，班主任全權(quán)負(fù)責(zé)， 6： 00 前進(jìn)教室， 5： 00 起床 。絕不退縮，決不放棄，絕不給自己留下遺憾。所以，我們的學(xué)生，都有期望考上大學(xué)。其他 20 幾位同學(xué)，升入?？拼髮W(xué)，問題不大，?？评锩孢€有專升本。這在我們這樣一個(gè)二級(jí)實(shí)驗(yàn)班，就應(yīng)是不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定：甄宏宇、焦衛(wèi)東、周春第、李滿為、李靜茹。學(xué)習(xí)刻苦，本科期望生：劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國(guó)良。 班級(jí)考試狀況整體分析： 本次考試總共考六門，語文、數(shù)學(xué)、英語各 150 分，物 理、化學(xué)、生物各 100 分，總分為 750 分。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升。當(dāng)然這些同學(xué)成績(jī)也比較優(yōu)秀。晚上經(jīng)常加班的同學(xué)：趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、劉金亞、張澤中、鄭和明、 趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國(guó)良、劉嗜好、劉瑞雪、甄宏宇等。學(xué)習(xí)都是十分刻苦的。進(jìn)入高三之后，很多學(xué)生意識(shí)到了高三對(duì)自己的重要性，意識(shí)到了學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要行，也意識(shí)到了高三這一年對(duì)自己一生的重要性。 學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn)： 學(xué)習(xí)刻苦，競(jìng)爭(zhēng)勁頭足，成績(jī)進(jìn)步明顯。我們高三 (16)班共有學(xué)生 59 人。五校聯(lián)考超過 一中，與 實(shí)驗(yàn)高中、 一中齊名，作為我們這樣一所二中學(xué)校，確實(shí)不容易。此刻，彭齊浩，已連續(xù) 3 次超過 700 分，最高分 714 分，明年高考很有期望取得全縣最高分的成績(jī)。年石磊，全縣最高分 。所以，我這天發(fā)言的主題是： “ 齊心協(xié)力，共創(chuàng) 16 班輝煌 ” ，下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。 各位家長(zhǎng)，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近三個(gè)月，高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。古人云：兵馬未動(dòng)，糧草先行。能夠說高考是一場(chǎng)沒有硝煙戰(zhàn)斗，是一場(chǎng)我們務(wù)必共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅 僅是你們的孩子 —— 我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長(zhǎng)。此刻，孩子們正處在人生的冬季，正等待我們共同把春天的門打開。祝所有的孩子們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 謝謝大家，謝謝 ! 作文高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 13 尊敬的各位家長(zhǎng)： 俗話說：寒冷的冬天，是在等待春天的花開 。 最后，請(qǐng)?jiān)?許我代表在座的家長(zhǎng)再次向辛勤勞動(dòng)著的老師們表示衷心地感謝：謝謝您們，您們辛苦了 。當(dāng)然教育無定法，教育之路高深莫測(cè)，豐富深遠(yuǎn)，需要在實(shí)踐過程中摸索前進(jìn)，但我們的愿望是相同的，那就是一切為了孩子的健康成長(zhǎng)。我所說的適當(dāng)溝通，言外之意就是有些時(shí)候有些事情，我們不必時(shí)時(shí)事事親自詢問，有時(shí)知道了也裝作不知曉，留給孩子一些自我認(rèn)識(shí)的空間，讓他 自己思考反省，也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟，明白的道理會(huì)更加深刻，會(huì)更加記憶猶新，效果會(huì)更顯著。我認(rèn)為，如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)空跟孩子心平氣和地好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些理解和關(guān)愛，那么這種努力一定會(huì)有收益。 三、適當(dāng)溝通。所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅(jiān)韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團(tuán)隊(duì) 協(xié)作精神等等品質(zhì)，使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。高中階段，孩子們面臨的壓力都非常大，特別是在這高手如云，精英薈萃的地方，學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，根據(jù)課程的實(shí)際情況，教育孩子，既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵在課堂，功夫在課外，既能緊張地學(xué)習(xí)，又能輕松地娛樂，勞逸結(jié)合，才能百戰(zhàn)不殆。我知道，永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的，早就達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)，我只是斗膽給學(xué)校提點(diǎn)作為家長(zhǎng)的殷切心聲，有句話不是說沒有，只有更好嘛，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本，用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子，讓孩子開心地生活，讓家長(zhǎng)們無后顧之憂 。 高中階段仍是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，需要均衡的營(yíng)養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長(zhǎng)發(fā)育之需，健康強(qiáng)壯的體魄是革命的本錢，只有身體好了，才能學(xué)習(xí)好。 二、重視健康。 當(dāng)然，尊重孩子并不是一味地順從孩子，而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。 作為父母，應(yīng)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，通過各種方式以實(shí)際行動(dòng)給予孩子支持，如對(duì)孩子表示信任、讓孩 子擁有獨(dú)立的空間、給孩子支配時(shí)間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。尊重孩子的隱私，不強(qiáng)迫孩子公開自己的小秘密，不得到孩子的允許，不隨意翻動(dòng)孩子的東西，不要隨意給孩子下消極的斷言，不要經(jīng)常將孩子和別人相比較，特別不要以他人之長(zhǎng)比孩子之短，不要讓孩子相形見絀 。 談到尊重，作為父母，首先要放下架子 ，把自己放在與孩子平等的位置上，不要一味地高高在上，也不要總是遷就盲從，要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。教育專家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長(zhǎng)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。但是，每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星，何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的孩子們。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng) (勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來之不易，懂得珍惜 )等。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社 會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。 下面，是我對(duì)家長(zhǎng)們提的幾點(diǎn)建議： 一、不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排，也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。對(duì)此我目前的做法是：我的這個(gè)弱點(diǎn)，只能用其他方面的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)，比如我的細(xì)致、我的特長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師常接觸 1～ 9 這些數(shù)字，一年下來都還沒有學(xué)會(huì)。班級(jí)的集體生活和榮譽(yù)，我會(huì)及時(shí)發(fā)布在班級(jí)的網(wǎng)上之家，記錄下五十六顆心在青春時(shí)期的鑒證。在學(xué)習(xí)方面，不以成績(jī)論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。 關(guān)于班主任工作，我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求提高。同時(shí)，我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展，為集體爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感，集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神，承受一 些挫折的素質(zhì)等 ,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì)，也在我們學(xué)生身上所積累。黑板報(bào)，讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。成績(jī)的進(jìn)步，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。 我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。一部分是我從高一入學(xué)就開始認(rèn)識(shí)，形成了默契的師生合作關(guān)系。兩屆高考、各次 比賽獲得的榮譽(yù)、各次上級(jí)檢查之后的評(píng)價(jià)等都是最好的證明。 最后，衷心祝愿三全體同學(xué)，從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，抓緊時(shí)間，積極投入到緊張復(fù)習(xí)功課的洪流中去 !祝老師身體健康，工作順 利 ! 謝謝大家 ! 作文高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 11 各位家長(zhǎng)： 你們好 ! 我是 __班班主任， __. 首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝 !召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。 最后把汪國(guó)真的一段話送給同學(xué)們。高三是艱苦的，也是收獲的。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。什么是高三精神 ?，我說 “ 特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為 ” 。 如果把十年寒窗比作萬米長(zhǎng)跑的話，那么，現(xiàn)在我們還剩下 300 多米 !多么短暫的一段里程 !同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程 !距離高考的時(shí)間雖然還很長(zhǎng)，但我們絕對(duì)不能麻皮大意，要抓住這個(gè)機(jī)遇，可以創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。高考時(shí)間緊，任務(wù)重，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。心態(tài)。 在奮戰(zhàn)高考的日子里，我們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志。同學(xué)們十二年寒窗，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神，在未來的日子里，只要堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。 人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂，會(huì)與真會(huì)。以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí) 。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí) 。