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牛津譯林版高中英語必修二unit2wishyouwereherewelcometotheunit教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

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【正文】 Please give me a knife to cut with. Step 6 Homework 1. Find more information about places in the world and traveling. 2. Preview the reading text. 。 eg: I have nothing to say. ?Lily, do you have anything to say? ?Please give me some paper to write on. ?沒有什么值得擔(dān)心的。 The great changes in my hometown amazed my friends. 這個實(shí)驗(yàn)驚人地成功。 Step 4 An interview Ask the students to conduct an interview: If you are one of the challengers and have just returned from Australia/the Brazilian rain forest/the Gobi Desert ?a newspaper reporter is interviewing you. Show some useful expressions on PPT 21 to help the students to carry on the activity ? What do you think of the ?? ? Are there any places of historic, interest to see in ?? ? What is the ? famous fo

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2024-11-24 01:46

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2024-12-09 15:10

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【摘要】單元：Unit2Wishyouwerehere板塊：TaskThoughtsonthedesign:本節(jié)課是以聽、說、讀為主的技能訓(xùn)練課。技能訓(xùn)練課應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā)，靈活運(yùn)用教材所提供的資源，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，逐步、分層進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)也要兼顧師生間的情感互動、學(xué)生的情感融入與興趣的激發(fā)。在獲得學(xué)生認(rèn)可的同

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