牛津譯林版高中英語(yǔ)必修二unit2wishyouwerehere單元檢測(cè)(參考版)
2024-12-09 15:10本頁(yè)面
【正文】 。 20. C 根據(jù)上題解釋可知選 C。 18. A 根據(jù)上題解釋可知 A項(xiàng)正確。 writer 作家；scholar 學(xué)者； scientist 科學(xué)家； specialist 專家。 schooling 上學(xué)； career職業(yè)； hope 希望 ； dream 夢(mèng)想。relationship 關(guān)系； friendship 友誼； thought 思考；reality 事實(shí)。 13. D 根據(jù)上題解釋 可知 D 項(xiàng)正確。 12. C 但是作者由于 (as)一時(shí)看不到提高，又采用了自己快速的 (fast)書寫方式，體現(xiàn)出作者作為孩子的浮躁、不耐心。 11. D 接下來(lái)的兩周里作者采納了爸爸的建議(advice)。 skill技能； patience耐心；time 時(shí)間； practice 練習(xí)。 guide 為 ?? 領(lǐng)路，帶領(lǐng)，引導(dǎo)，指導(dǎo)； direct 指導(dǎo)； watch觀看，注視； blame責(zé)備。所以 A項(xiàng)正確。 8. A 但是有時(shí)候因?yàn)閺陌职帜抢飳げ坏桨参?fort)而沮喪。 7. C 根據(jù)上題解釋可知 C 項(xiàng)正確。 near to“接近，幾乎”不合題意。 [ 來(lái)源 :Z,xx,] 5. A 由前面的 felt 以及后面的 carried， hugged 可知此處用 close。 4. D 作者醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸背著自己，正在回家的途中。 develop發(fā)展； resist 抵制； follow 遵循； break 打破 ，弄壞。 Ⅳ . 1. D 句意：作者在此想起 自己的 少女 時(shí)代 ，根據(jù)前后文可知上學(xué) (school)符合題意。句意：邁克爾在床邊掛了一幅姚明的照片，以便時(shí)刻使自己記得自己的夢(mèng)想。 suggest 建議； promise 許諾； discuss討論，均不符合句意，也不符合句式結(jié)構(gòu)。 16. A 句意：政府審議通過(guò)，控制價(jià)格是安排在2021 年的工作重點(diǎn)之一。 15. B 句意：瑪麗，我提醒約翰要幫助你的許諾了。 14. C 句意：當(dāng)警察到來(lái)時(shí)，小偷藏在洞里，屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)。 for example 例如（舉一例）；according to 根據(jù)； such as 例如（列舉多例）； because of 因?yàn)椤?” 分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處 用不定式回答 why， 作目的狀語(yǔ)。 ” be about to do… when… 剛要 ?? 這時(shí) ?? 。我以為你已經(jīng)離開了呢。 第一個(gè)空 用 whatever(=anything that)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句； 第二個(gè)空 用不定式作目的狀語(yǔ)。故 D項(xiàng)正 確。 ” 9. D 句意： “已經(jīng)七點(diǎn)了， 托馬斯在哪 ？” “ 他肯定在宿舍睡覺(jué)，因?yàn)樗钡搅璩克狞c(diǎn)才睡的。句意： “ 你的工作一直為你留著直到你回來(lái)。suggest“建議”后面的 that賓語(yǔ) 從句用虛擬語(yǔ)氣，謂語(yǔ)為 “ （ should+）動(dòng)詞原形 ” ， a skilled worker 與send for 之間為動(dòng)賓關(guān)系，由此排除 A、 C 兩項(xiàng)；第二空考查 get sth. done 結(jié)構(gòu)，所以選 B。由 in a few days 可知第一空動(dòng)作表將來(lái)，故用 is leaving；第二空為一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，表示在時(shí)間上已確定或安排好的動(dòng)作。 6. B 考查時(shí)態(tài)。 5. B 句意：正如以上所提到的，高中學(xué)生的數(shù)目在逐漸增加。句意：在 MSN 上聊天時(shí)，有 些人常常用 “ 88” 代替 goodbye。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處用并列連詞 when，表示“這時(shí)”。 request 要求，請(qǐng)求； explore 探索； pare比較； measure 測(cè)量， B 項(xiàng)符合句意。由句意可知選 B。句意： “ 這個(gè)周末有什么計(jì)劃？ ” “ 我們學(xué)校藝術(shù)節(jié) 將舉行開幕式 。Xamp。網(wǎng) Zamp。重慶高考 ) Michael put up a picture of Yao Ming beside the bed to keep himself _______ of his own dreams. A. reminding B. to remind C. reminded D. remind Ⅳ .完形填空 The sound of the rain hitting the windows wakes me up and it sounds just exactly as it did 15 years ago, which reminded me of my girlhood. It was my second day of 1 and it was raining heavily. I could not 2 the habit I had at home, so I fell asleep right at my 3 . I woke up to find my
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1