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蘇教版科學(xué)四下運(yùn)動(dòng)的快慢word版教案(參考版)

2024-11-24 00:45本頁面
  

【正文】 。 教師讓學(xué)生閱讀書上的 材料,要讓學(xué)生明白運(yùn)動(dòng)是有方向的。 教師出示表格,讓學(xué)生用距離和時(shí)間的定義來描述這些事物的速度。 開始實(shí)驗(yàn),教師巡視。 教師這里可以出示秒表,告訴學(xué)生可以用這個(gè)工具來精確的測量時(shí)間,并教會(huì)學(xué)生如何使用。那么你們有什么辦法來設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來測量出我們步行的速度嗎? 教師,要想測量出步行的速度,必需要知道什么數(shù)據(jù)呢? 學(xué)生思考后回答:距離和時(shí)間。 教師讓學(xué)生看過后用自己的話來說說運(yùn)動(dòng)的快慢是怎樣表示的,并說說速度的概念。 教師:對(duì)了,時(shí)間在表示運(yùn)動(dòng)的快慢中有重要的作用。 教師:那么為什么在龜兔賽跑中
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