【摘要】Unit1What’syourname?第一課時一、教學(xué)內(nèi)容(1)能根據(jù)所聽到的名字,正確辨認(rèn)本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個人形象,能看圖說出這四個人物的名字,發(fā)音正確。(2)能聽懂、會說、會讀字母Aa,Bb。(3)會唱歌曲What’syourname?二、教
2024-11-24 00:25
【摘要】Unit1What’syourname?第三課時一、教學(xué)內(nèi)容(1)能用What’syourname?此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(2)能使用Mynameis?該句型作自我介紹,發(fā)音正確。二、教學(xué)目標(biāo)(1)能用What’syourname?此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(
2024-11-24 00:26
【摘要】課題:Unit1What'syourname?第一課時教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:(1)能根據(jù)所聽到的名字,正確辨認(rèn)本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個人形象,能看圖說出這四個人物的名字,發(fā)音正確。(
2024-12-09 03:03
【摘要】課題:Unit1What'syourname?第二課時教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:(1)能聽懂What’syourname?并能用此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(2)能聽懂他人使用句型Mynameis…介紹名字,
【摘要】Unit1What’syourname?第二課時一、教學(xué)內(nèi)容(1)能聽懂What’syourname?并能用此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(2)能聽懂他人使用句型Mynameis…介紹名字,同時能使用該句型作自我介紹,發(fā)音正確。(3)會唱歌曲What’syourname?二、教學(xué)目標(biāo)能聽
2024-12-09 09:18
【摘要】(蘇教牛津版)一年級英語下冊教案Unit5TOPICUnit5OntheroadPERIODThefirstperiodAIMS1.WORDS:abus,acar,ataxi,abike,kite,Ii,Jj,Kk.2.STRUCTURES:Isthata...?No,itisn't.
2024-11-23 21:16
【摘要】課題:Unit2Howareyou?第一課時教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:1、能聽懂、會說問候語Howareyou?及其答語,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會運(yùn)用I’m…對他人的問候作回答,并獲得運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行交際的能力,要求讀音正確,
2024-11-23 19:51
【摘要】Unit3Nicetomeetyou.(thefirstperiod)修改意見一教學(xué)內(nèi)容ALearntosay二教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂他人使用Thisis…介紹父母和其他家庭成員,并能用此用語向他人介紹自己的家庭成員,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會說日常交際用語Nicetomeet。3、低年
【摘要】Unit3Nicetomeetyou教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂、會說人物名稱grandpa,grandma,uncle和aunt,發(fā)音準(zhǔn)確2.學(xué)習(xí)詩歌《Iloveyou》,并能夠用不同的人物名稱替代。3.能學(xué)習(xí)歌曲《Iloveyou》,用不同的人物名稱以兩只老虎的調(diào)子唱出來教學(xué)重難點(diǎn):能聽懂、會說grandpa,grand
2024-11-23 18:41
【摘要】Unit7Openthedoor,please第一課時1、聽懂祈使句Openthedoor,All。2、能使用祈使句Openthedoor,。課件、詞語卡片、小黑板Drills.Readwordsfivetimes.
【摘要】Unit10Let’sgotothepark1、能聽懂、學(xué)會park,zoo和cinema,發(fā)音準(zhǔn)確。2、能聽懂、會說、會讀字母Xx,Yy,Zz。第一課時1、能聽懂、學(xué)會park,zoo和cinema,發(fā)音準(zhǔn)確。課件、詞語卡片、小黑板Drills.
【摘要】課題:Unit2Howareyou?第二課時教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:1、能聽懂、會說問候語Howareyou?及其答語,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會說,fine,well,good,并能用I’m…對他人的問候作回答,要求讀音正
2024-12-09 09:19
【摘要】Unit10Let’sgotothepark第二課時一、教學(xué)內(nèi)容1、能聽懂、會說Let’sgoto…及其應(yīng)答OK.2、能熟練運(yùn)用Let’sgoto…表達(dá)自己的意愿。3、會唱歌曲ABCSong.二、教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂、會說Let’sgoto…及其應(yīng)答OK.2、能熟練運(yùn)用Let’s