【摘要】TeachingPlanDate:5/4Teacher:miaTextbookFUNWITHENGLISH4BUnit6TitleLet’sgobytaxiPeriod1Aimsprovidestudentswithbasiclanguag
2024-11-19 21:15
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級英語下冊說課稿Unit3Hobbies一、教材分析::本課是牛津教材5B第三單元第二課時,本單元圍繞“興趣愛好”這個話題開展教學活動。主要是學習一般疑問句Doyouhaveanyhobbies?及其答語Yes,Ido.No,I語為第三人稱單數(shù)動詞的用法。本節(jié)課是本
2024-12-05 09:16
【摘要】(蘇教牛津版)一年級英語下冊Unit7單元測試21世紀教育網(wǎng)/一、Thinkandwrite(想一想,寫出下列小寫字母的鄰居)10%1)a______2)___s___3)___f___4)___p___5)______x二、Finishthewo
2024-11-15 02:33
【摘要】(蘇教牛津版)一年級英語下冊Unit4單元測試21世紀教育網(wǎng)/1.Thinkandwrite(想一想,寫出下列小寫字母的鄰居)10%1)___c___2)___r___3)e______4)i______5)______z2.Finishthewor
2024-12-05 09:19
【摘要】牛津英語1A試卷期末試題聽力部分一,聽一聽,給下列單詞或圖片標號。earpeachappleleafmoontarothreebicycle()()()()()()()()二、聽音判斷下
2024-12-05 03:03
【摘要】--1--蘇教牛津版五年級英語上冊教案Unit6Doinghousework課題:Unit6Doinghousework第一課時教案內容:教學內容:牛津小學英語5A第六單元,第一課時(AandB)教學目標:、說訓練,使學生學會打電話的方式。,四會學習dohousework,sweepthefloo
2024-11-20 00:24
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級英語下冊教案Unit5Reviewandcheck課題5BUnit5B部分(第二課時)教學目標,學生進一步掌握第二單元的四會單詞和句型。,學生能靈活使用第二單元日常交際用語。B部分內容,掌握介詞的用法。,養(yǎng)成認真復習的習慣。
2024-12-05 03:02
【摘要】--1--(蘇教牛津版)三年級英語下冊說課稿Unit4Time今天我上課的內容是《牛津小學英語》3BUnit4《Time》第二課時。這節(jié)課的語言題材是時間,語言功能是學生學習用英語What’sthetime?It’s…o’clock.It’stimeto…Shallwe…?等句型談論在某個時刻做某件事情。通過該堂
2024-11-20 00:25
【摘要】SingasongswimrunwriteflyrideskipsingdrawdancereadPlay,play,playfootballSkip,skip,skiparopeRide,
2024-12-04 19:21
【摘要】--1--蘇教牛津版五年級上冊英語Unit5Reviewandcheck第四課時TheFourthPeriod(第四課時)一、教學內容:復習第四單元,完成D部分內容。二、教學目標:1.通過復習,學生進一步掌握四會單詞和句型。
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級英語上冊教案Unit2Anewhouselesson1教學內容5AUnit2AnewhouseAReadandsay共幾課時4課型新授第幾課時1教學目標知識與能力1、感知和理解課文,了解文中的家庭設
2024-12-05 09:15
【摘要】Unit1Anewstudent單元分析:本單元安排了“向新學生介紹同學、老師”這個語言情景,此話題貼近學生生活,學生易于理解,樂意學習。Who’sthat??He’s/She’s?是笨單元的主要句型之一。在Book3B中已出現(xiàn)過日常交際用語Whoistheboy?He’s?教師應利用這一交際用語來引出新的句型。本冊教
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級英語上冊教案Unit1Thefirstdayatschoollesson2教學內容5AUnit1PartB,C,D共幾課時5課型新授執(zhí)教第幾課時2學習目標知識目標、會說會讀會
2024-11-19 21:16
【摘要】SheisNana.threetwoone
2024-11-15 02:22
【摘要】Revision點此播放視頻Whatdoyousee?Isee…Howmany?Whatcolourisit?Whosebirthday?Ishe…?/Yes,heis…Isshe…?/Yes,sheis…Areyou…?/Youare…Front1點此播放視頻