【摘要】梯形的軸對稱性DCBAEF●等腰梯形是軸對稱圖形,過兩底中點的直線是它的對稱軸.●等腰梯形在同一底上的2個角相等.∵在梯形ABCD中,AD∥BCAB=CD∴∠B=∠C知識回顧CBADCBA在△ABC中,如果∠B=∠C,那么AB=
2024-12-04 03:54
【摘要】一、知識點:1.等腰梯形的定義:①梯形的定義:一組對邊平行,另一組對邊不平行為梯形。梯形中,平行的一組對邊稱為底,不平行的一組對邊稱為腰。②等腰梯形的定義:兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。2.等腰梯形的性質(zhì):①等腰梯形是軸對稱圖形,是兩底中點的連線所在的直線②等腰梯形同一底上兩底角相等。③等腰梯
2024-12-12 21:14
【摘要】梯形的軸對稱性(2)DCBAEF●等腰梯形是軸對稱圖形,過兩底中點的直線是它的對稱軸.●等腰梯形在同一底上的2個角相等.∵在梯形ABCD中,AD∥BCAB=CD∴∠B=∠C知識回顧CBADCBA在△ABC中,如果∠B=∠C,那么
2024-12-02 00:09
【摘要】姓名_____________班級____________學(xué)號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.如圖,已知等腰梯形ABCD中,ADBC∥,110A?∠,則C?∠()2.如圖2,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,若將腰AB沿A→D的方向平移到D
2024-12-09 08:56
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)主備教師:刁品泉(1)觀察與思考生活中常見的梯形:梯子、跳箱、水渠截面圖……一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形.?在梯形中,平行的邊稱為底,短的為上底,長的為下底,不平行的邊稱為腰?兩腰相等的梯形是等腰梯形作為一個梯子一定要上
2024-12-04 04:08
【摘要】觀察與思考如圖,△ABC中,如果過一邊上任一點D,作另一邊的平行線DE,截去一個角后,所得的是什么四邊形?一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形.你能由等腰三角形得到等腰梯形嗎?AEBCDEBCD在梯形中,平行的邊稱為底,短的為上底,長的為下底,不平行的邊稱為腰,底和腰的
2024-11-13 05:34
【摘要】?1、掌握線段垂直平分線的判定定理;?2、能從集合的角度來理解線段垂直平分線;?3、會用線段垂直平分線的性質(zhì)與判定解決有關(guān)問題;?觀看動畫;?可以得到什么結(jié)論??內(nèi)容:到線段兩端距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上;PAPBPAB??點在的垂直平分線上?如圖,AM
2024-12-04 03:55
【摘要】課題:1.4線段、角的軸對稱性(2)教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索角的軸對稱性的過程,進一步體驗軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念。2、探索并掌握角平分線的性質(zhì)。3、在“操作――探究――歸納――說理”的過程中學(xué)會有條理地思考和表達,提高演繹推理能力。教學(xué)重點、難點:探索并掌握角平分線的性質(zhì)。判斷某點是否在某個角的平分線上。教
2024-11-24 00:18
【摘要】1.4線段、角的軸對稱性⒈下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A.兩條相交直線B.線段⒉到三角形的三個頂點距離相等的點是()
2024-11-19 17:53
【摘要】等腰三角形的軸對稱性(三)請你說說等邊三角形有哪些特殊性質(zhì).★等邊三角形是軸對稱圖形,并且有3條對稱軸.■等邊三角形的每個角都等于600.判別等邊三角形有哪些方法?●3個角相等的三角形是等邊三角形.◆有兩個角等于600的三角形是等邊三角形.★有一個角等于600的等腰三角形是等邊三角形.觀
2024-12-12 12:19
【摘要】等腰三角形的軸對稱性(二)如圖,將矩形紙條沿截線AB折疊,在所得△ABC中,度量邊AC和BC的長度,你有什么發(fā)現(xiàn)?能說明你的結(jié)論嗎?動手操作12ABC在一張薄紙上畫線段AB,并在AB同側(cè)利用量角器畫兩個相等的銳角BAM和AM與BN相交與點C,量一量AC與BC的長度,或折紙
2024-11-23 09:52
【摘要】等腰三角形的軸對稱性㈠你有什么發(fā)現(xiàn)?動手操作ABCADCABCD?等腰三角形是軸對稱圖形.?頂角平分線所在直線是等腰三角形的對稱軸.等腰三角形的性質(zhì)?等腰三角形的兩個底角相等(簡稱“等邊對等角”)◆等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合(“三線合
【摘要】?1、掌握角的軸對稱性;?2、掌握角的性質(zhì)定理;?觀看動畫;?說明了什么??角是______圖形,_____________是它的對稱軸;軸對稱角平分線所在的直線?1、觀看動畫;?2、說明了什么??角平分線上的點到____________相等;角的兩邊距離?
【摘要】一、知識點:1.等腰三角形的性質(zhì):①等腰三角形是軸對稱圖形,頂角平分線所在直線是它的對稱軸;②等腰三角形的兩個底角相等;(簡稱“等邊對等角”)③等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。(簡稱“三線合一”)2.等腰三角形的判定:①如果一個三角形有2個角相等,那么這2個角所對的邊也相等;(簡稱“
【摘要】課題:1.1軸對稱和軸對稱圖形教學(xué)目標:1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念2、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸;3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系;4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用和它的豐富的文化價值。教學(xué)重點:正確辨