【摘要】?1、掌握角的軸對稱性;?2、掌握角的性質(zhì)定理;?觀看動畫;?說明了什么??角是______圖形,_____________是它的對稱軸;軸對稱角平分線所在的直線?1、觀看動畫;?2、說明了什么??角平分線上的點到____________相等;角的兩邊距離?
2024-12-09 09:52
【摘要】一、知識點:1.等腰三角形的性質(zhì):①等腰三角形是軸對稱圖形,頂角平分線所在直線是它的對稱軸;②等腰三角形的兩個底角相等;(簡稱“等邊對等角”)③等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。(簡稱“三線合一”)2.等腰三角形的判定:①如果一個三角形有2個角相等,那么這2個角所對的邊也相等;(簡稱“
2024-12-25 08:56
【摘要】課題:1.1軸對稱和軸對稱圖形教學目標:1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念2、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸;3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系;4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用和它的豐富的文化價值。教學重點:正確辨
2024-12-10 00:18
【摘要】稱性(一)知識與基礎(chǔ)1、一個等腰三角形的一個內(nèi)角為90,那么這個等腰三角形的一個底角等于()A、90°B、45°C、50°D、°2、若等腰三角形的一個內(nèi)角等于88°,則另外兩個角的度數(shù)分別為()A、88°、4°
2024-12-05 11:47
【摘要】等腰三角形的軸對稱性(二)知識與基礎(chǔ)1、給出下面四個條件:①已知兩腰;②已知底邊和頂角;③已知頂角和底角;④已知底邊和底邊上的高.其中能確定一個等腰三角形的大小、形狀的有().A、1個B、2個C、3個D、4個2、一個三角形的三個外角的度數(shù)之比5:4:5,那么這個三角形是()A.等腰三角形,
2024-12-05 17:53
【摘要】第一章軸對稱圖形第一節(jié)軸對稱與軸對稱圖形欣賞生活中的圖片這些美麗的圖形來自生活,細心觀察后,你能發(fā)現(xiàn)這些圖形有什么共同特征么?用自己的語言描述.請同學們拿出2張紙,裁成正方形,再適當折疊,剪出下面的2個圖案:如何把他們剪出來呢?剪法如下:剪法如下:通過剛才的操作大
2024-12-18 01:22
【摘要】線段、角的對稱性(2)八年級(上冊)初中數(shù)學昭陽湖初級中學八年級數(shù)學備課組線段、角的對稱性(2)線段是軸對稱圖形,它的對稱軸是.線段、角的對稱性(2)你能找出與線段AB的端點A、B距離相等的點嗎?做一做BA這樣的點有多少個?定理:
2024-12-28 06:43
【摘要】課題:圓的軸對稱性(1)教學目標1.使學生理解圓的軸對稱性.2.掌握垂徑定理.3.學會運用垂徑定理解決有關(guān)弦、弧、弦心距以及半徑之間的證明和計算問題.教學重點垂徑定理是圓的軸對稱性的重要體現(xiàn),是今后解決有關(guān)計算、證明和作圖問題的重要依據(jù),它有著廣泛的應(yīng)用,因此,本節(jié)課的教學重點是:垂徑定理及其應(yīng)用.教學難點
2024-12-10 02:16
【摘要】課題:線段、角是軸對稱性(1)教學目標:1、經(jīng)歷探索線段的軸對稱性的過程,進一步體驗軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念;2、探索并掌握線段的垂直平分線的性質(zhì);3、了解線段的垂直平分線是具有特殊性質(zhì)的點的集合;4、在“操作——探究——歸納——說理”的過程中學會有條理地思考和表達,提高演繹推理能力。教學重點:
2024-12-28 21:15
【摘要】蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)軸對稱與軸對稱圖形周衛(wèi)國初中數(shù)學八年級上冊(蘇科版)主備教師:成友文將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系。做一做■觀察下面圖形,它們有什么共同點?軸對稱把一個圖形
2024-12-20 03:55
【摘要】東??h實驗中學集體備課稿紙主備人年級組九年級學科組數(shù)學送審日期教學內(nèi)容圓的對稱性(1)教材及學情分析:本節(jié)課主要是通過旋轉(zhuǎn)變換讓學生理解圓的中心對稱性,并借助旋轉(zhuǎn)變換及圓的中心對稱性來探索圓心角、弧、弦之間的關(guān)系,再次讓學生體會圓的相關(guān)知識與直線形的聯(lián)系。中心對稱是學生早已熟知的知識,利用起來應(yīng)較為
【摘要】一、知識點:1.什么叫軸對稱:如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形重合,那么這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱,這條直線叫做對稱軸,兩個圖形中的對應(yīng)點叫做對稱點。2.什么叫軸對稱圖形:如果把一個圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。3.軸對稱
2024-12-28 02:28
【摘要】、角的軸對稱性(2)教學目標?1、掌握線段垂直平分線的判定定理;?2、能從集合的角度來理解線段垂直平分線;?3、會用線段垂直平分線的性質(zhì)與判定解決有關(guān)問題;觀察與思考?觀看動畫;?可以得到什么結(jié)論?線段垂直平分線的判定定理?內(nèi)容:到線段兩端距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上
2025-01-07 02:31
【摘要】線段、角的對稱性(1)八年級(上冊)昭陽湖初級中學八年級數(shù)學備課組初中數(shù)學線段、角的對稱性(1)較簡單的軸對稱圖形是什么?想一想,做一做BA請畫出它的對稱軸。線段是軸對稱圖形,線段的垂直平分線是它的對稱軸.線段的對稱軸是
2024-12-28 08:29
【摘要】.圓的對稱性(二)初中數(shù)學九年級上冊(蘇科版)?如圖,如AB=CD則()如OABCD⌒⌒
2024-12-20 03:57