【摘要】梯形的軸對(duì)稱性(2)DCBAEF●等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,過兩底中點(diǎn)的直線是它的對(duì)稱軸.●等腰梯形在同一底上的2個(gè)角相等.∵在梯形ABCD中,AD∥BCAB=CD∴∠B=∠C知識(shí)回顧C(jī)BADCBA在△ABC中,如果∠B=∠C,那么
2024-12-02 00:09
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師:刁品泉(1)觀察與思考生活中常見的梯形:梯子、跳箱、水渠截面圖……一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.?在梯形中,平行的邊稱為底,短的為上底,長(zhǎng)的為下底,不平行的邊稱為腰?兩腰相等的梯形是等腰梯形作為一個(gè)梯子一定要上
2024-12-04 04:08
【摘要】梯形的軸對(duì)稱性DCBAEF●等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,過兩底中點(diǎn)的直線是它的對(duì)稱軸.●等腰梯形在同一底上的2個(gè)角相等.∵在梯形ABCD中,AD∥BCAB=CD∴∠B=∠C知識(shí)回顧C(jī)BADCBA在△ABC中,如果∠B=∠C,那么AB=
2024-12-04 03:54
【摘要】一、知識(shí)點(diǎn):1.等腰梯形的定義:①梯形的定義:一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊不平行為梯形。梯形中,平行的一組對(duì)邊稱為底,不平行的一組對(duì)邊稱為腰。②等腰梯形的定義:兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。2.等腰梯形的性質(zhì):①等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,是兩底中點(diǎn)的連線所在的直線②等腰梯形同一底上兩底角相等。③等腰梯
2024-12-12 21:14
【摘要】等腰三角形的軸對(duì)稱性復(fù)習(xí)回顧:等腰三角形有哪些性質(zhì)?等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,頂角平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸。2個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”)、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。(簡(jiǎn)稱“三線合一”)DBCA在一個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)
【摘要】觀察與思考如圖,△ABC中,如果過一邊上任一點(diǎn)D,作另一邊的平行線DE,截去一個(gè)角后,所得的是什么四邊形?一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.你能由等腰三角形得到等腰梯形嗎?AEBCDEBCD在梯形中,平行的邊稱為底,短的為上底,長(zhǎng)的為下底,不平行的邊稱為腰,底和腰的
2024-11-13 05:34
【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)等腰三角形的軸對(duì)稱性(2)【復(fù)習(xí):】等腰三角形的軸對(duì)稱性(2)1、等腰三角形的兩底角相等.簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”簡(jiǎn)稱“三線合一”2、等腰三角形、及重合.底邊上的高中線
2024-12-12 02:46
【摘要】§等腰三角形的軸對(duì)稱性⑴八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)【操作與觀察】1.折紙、剪紙等腰三角形的軸對(duì)稱性(1)2.觀察,得到了一個(gè)什么圖形?3.它是軸對(duì)稱圖形嗎?4.你能說說它的對(duì)稱軸嗎?等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,是它的對(duì)稱軸?!静孪肱c
【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)等腰三角形的軸對(duì)稱性(3)復(fù)習(xí)提綱:1.等腰三角形有哪些性質(zhì)?2.怎樣判定一個(gè)三角形是等腰三角形?3.如何判斷一個(gè)三角形是等邊三角形?復(fù)習(xí)提問:1.等腰三角形有哪些性質(zhì)?2.怎樣判定一個(gè)三角形是等腰三角形?簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”等腰三角形的兩底角相等.簡(jiǎn)稱“三線合一”
【摘要】線段、角的軸對(duì)稱性■你對(duì)線段有哪些認(rèn)識(shí)?線段是軸對(duì)稱圖形.它有兩條對(duì)稱軸,分別為:線段的中垂線,線段本身所在的直線.AB如圖,已知:直線CD是線段AB的垂直平分線,點(diǎn)M是直線CD上任一點(diǎn),連結(jié)MA、MB,則MA=MB,你能說明理由嗎?AB0CDM線段的垂直平分
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)角的軸對(duì)稱性主備人:崔曉彬角的對(duì)稱性蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上OABC角是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是角平分線所在的直線.動(dòng)動(dòng)手1、在一張薄紙上任意畫一個(gè)角(∠AOB),折紙,使兩邊OA、OB重合,你發(fā)現(xiàn)折痕與∠
【摘要】姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.如圖,已知等腰梯形ABCD中,ADBC∥,110A?∠,則C?∠()2.如圖2,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,若將腰AB沿A→D的方向平移到D
2024-12-09 08:56
【摘要】、角的軸對(duì)稱性(2)教學(xué)目標(biāo)?1、掌握線段垂直平分線的判定定理;?2、能從集合的角度來理解線段垂直平分線;?3、會(huì)用線段垂直平分線的性質(zhì)與判定解決有關(guān)問題;觀察與思考?觀看動(dòng)畫;?可以得到什么結(jié)論?線段垂直平分線的判定定理?內(nèi)容:到線段兩端距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上
2024-12-30 02:31
【摘要】蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形周衛(wèi)國(guó)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師:成友文將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對(duì)折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系。做一做■觀察下面圖形,它們有什么共同點(diǎn)?軸對(duì)稱把一個(gè)圖
2024-12-02 01:27
【摘要】線段、角的對(duì)稱性(2)八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組線段、角的對(duì)稱性(2)線段是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是.線段、角的對(duì)稱性(2)你能找出與線段AB的端點(diǎn)A、B距離相等的點(diǎn)嗎?做一做BA這樣的點(diǎn)有多少個(gè)?定理:
2024-12-12 06:43