語(yǔ)文版七上小巷深處word表格教案(參考版)

【摘要】課題小巷深處教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)了解本文以情感的變化發(fā)展結(jié)構(gòu)文章的寫法過(guò)程與方法目標(biāo)學(xué)習(xí)選取生活瑣事、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)情感的方法，并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)誦讀課文，體會(huì)字里行間所蘊(yùn)含的深厚感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了1、了解本文以情感的變化發(fā)展

2024-11-24 00:04

語(yǔ)文版七上小巷深處word學(xué)案(參考版)

【摘要】《小巷深處》學(xué)案課題小巷深處班級(jí)第1課時(shí)知識(shí)與技能、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物性格的方法過(guò)程與方法學(xué)生自主、合作、探究情感、態(tài)度、價(jià)值觀感受深沉、無(wú)私的母愛(ài)，增強(qiáng)對(duì)親情的理解教學(xué)重點(diǎn)掌握以人物的思想感情變化為線索安排材料的方法教學(xué)難點(diǎn)掌握以人物的思想感情變

2024-11-24 00:05

語(yǔ)文版七上小巷深處同步練習(xí)(參考版)

【摘要】《小巷深處》第一部分：1．給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（5分）xu?n耀（）執(zhí)zhu?（）揶揄（）（）哽咽（）2．給下列多音字注音，并分別用形似字和多音字組詞。（4分）咽（）調(diào)（）黝（）斑（）（）（

2024-11-19 17:46

語(yǔ)文版七上小巷深處ppt課件(參考版)

【摘要】小巷深處整體感知?,課文主要寫了什么??盲養(yǎng)母與養(yǎng)女養(yǎng)母對(duì)我深切的愛(ài)和我對(duì)養(yǎng)母的感情偉大無(wú)私的母愛(ài)品味與交流課文中的哪些具體描述表現(xiàn)了盲母親對(duì)養(yǎng)女的愛(ài)？其中哪一處最讓你感動(dòng)？請(qǐng)讀一讀。女兒不在身邊的這三年

2024-11-23 09:46

語(yǔ)文版七上小巷深處第2課時(shí)(參考版)

【摘要】語(yǔ)文出版社七年級(jí)第二單元《小巷深處》教學(xué)案例設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）雷永鋒一、教學(xué)設(shè)計(jì)這篇課文主要通過(guò)人物的思想感情變化，表現(xiàn)出偉大而深沉的母愛(ài)，從而讓學(xué)生體會(huì)到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，體會(huì)親情的重要性，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、有孝心的人

2024-12-13 04:20

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第6課小巷深處word教案(參考版)

【摘要】《小巷深處》教案一、設(shè)計(jì)思想體現(xiàn)語(yǔ)文的人文性，學(xué)生的主體性和師生互動(dòng)的重要性（得法于課內(nèi)，得益于課外），創(chuàng)設(shè)民主和諧、活躍的課堂氛圍，注重提高學(xué)生的品德修養(yǎng)水平和審美情趣，使他們敢于說(shuō)話，敢于質(zhì)疑，這就是本節(jié)課的設(shè)計(jì)思想。二、教材分析《小巷深處》是語(yǔ)文版教材七年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇精讀課文。本單元內(nèi)容以寫人的記敘文為主，目的在于引

2024-12-02 01:01

七年級(jí)上小巷深處語(yǔ)文版(參考版)

【摘要】興業(yè)沙塘三中梁存雪小巷深處自主學(xué)習(xí)整體感悟合作探究質(zhì)疑問(wèn)難體驗(yàn)與反思作業(yè)退出欣賞歌曲自主學(xué)習(xí)1、正確讀出以下詞語(yǔ)攙著醬油黝黑葷菜諸如揶揄難堪卑微哽咽chānjiàng

2024-12-04 15:21

2016秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第6課小巷深處(參考版)

【摘要】作者簡(jiǎn)介?林莉：1972年生于湖北嘉魚，出生不久便被拋棄，被一盲女收養(yǎng)，生活十分窘迫。后來(lái)考上了縣中，不久后開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作，本文就是她的代表作。文章實(shí)際上是記敘了自己曾經(jīng)有過(guò)的一段苦澀時(shí)光。字音:瘦癟炫耀落寞揶揄斑駁

2024-12-12 04:52

2016秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第6課小巷深處1(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件6小巷深處7C中小學(xué)課件，了解本文以情感的變化發(fā)展結(jié)構(gòu)文章的寫法。、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理來(lái)刻畫人物的方法。把握人物形象的刻畫對(duì)突出中心的作用。。林莉，1972年生于湖北嘉魚。出生不久便被拋棄。被一盲女所收養(yǎng)。生活十分窘迫。后來(lái)考上了縣中，不久后開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作?！缎∠?/span>

2024-11-29 22:24

2016秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第6課小巷深處3(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件6．小巷深處7C中小學(xué)課件?生難字。瘦癟．()炫．耀()執(zhí)著．()揶揄．．()臉頰．()蹣跚．．()憧．憬()叩．擊(

2024-11-29 22:23

語(yǔ)文版七上竹林深處人家word課堂實(shí)錄及反思(參考版)

【摘要】一、導(dǎo)入新課：師：在上一節(jié)課我們對(duì)課文《竹林深處人家》進(jìn)行整體感知，讓同學(xué)們課外去搜集有關(guān)竹子的成語(yǔ)、詩(shī)詞、諺語(yǔ)等以便這節(jié)課交流?，F(xiàn)在請(qǐng)各小組推薦一名同學(xué)上臺(tái)，把你認(rèn)為最好的材料展示出來(lái)。（小組經(jīng)過(guò)交流，推薦代表上臺(tái)，老師打開(kāi)投影儀，學(xué)生把材料放置在投影儀下）生１：我們小組搜集到的材料有成語(yǔ)：青梅竹馬、胸有成竹，有鄭板橋的《竹石》一詩(shī)

2024-12-10 00:24

語(yǔ)文版七上竹林深處人家及練習(xí)(參考版)

【摘要】【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義：山麓l：山腳。麓，山腳。餅餌r：糕餅一類的食物。竹塢：指四周長(zhǎng)滿竹子的地方。山嵐ln：山林中的云霧。嵐，山里的霧氣。匾簞dn：盛東西的扁形竹器。簞，古代盛飯的圓形竹器。名副其實(shí)：名稱或名聲與實(shí)際相符。髹xi：用漆涂飾器物。箬ru：這里指筍衣。二、相關(guān)

2024-11-24 00:04

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第6課小巷深處練習(xí)題(參考版)

【摘要】《小巷深處》練習(xí)卷一、習(xí)慣關(guān)注：1、給加點(diǎn)的字注音，并解釋詞語(yǔ)。（1）炫（）耀：（2）執(zhí)著（）：（3）蹣（）跚：（4）憧（）憬：2、整體感知課文內(nèi)容。（1）概括本文的中心意思。（2）“我”對(duì)母親感情的變化可分為哪幾個(gè)階段？（3）文中寫了哪幾個(gè)人物？其中

2024-12-02 07:42

語(yǔ)文版七上木蘭詩(shī)word教案(參考版)

【摘要】《木蘭詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n：zhangqinghai一、資料準(zhǔn)備:一、搜集了解有關(guān)“樂(lè)府”詩(shī)的文學(xué)常識(shí)。二、閱讀內(nèi)容，完成作業(yè)：1．給下列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。機(jī)杼．（）鞍韉．（）胡騎．（）金柝．（）策

2024-12-09 08:41

語(yǔ)文版七上作文訓(xùn)練word教案(參考版)

【摘要】《作文訓(xùn)練—人物描寫》說(shuō)課稿興城一中徐冬梅《作文訓(xùn)練—人物描寫》說(shuō)課稿一、一、說(shuō)一說(shuō)設(shè)計(jì)意圖和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的確定我所執(zhí)教的“作文訓(xùn)練—人物描寫”是語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè)第二單元的作文訓(xùn)練。

2024-12-09 02:45

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