【摘要】《玩鏡子》教學設計張雯雯教學內容:青島版科學四年級下冊第四單元第12課《玩鏡子》教學目標:1、能夠用圖畫,語言,實驗對鏡子成像,光的反射作出合理的解釋。2、認識到生活中鏡子的用途,意識到科學技術的發(fā)展會給人類和社會發(fā)展帶來好處,認識到科學是不斷發(fā)展的。3、在玩中獲取探究的樂趣,愿意合作交流,學生傾聽和尊
2024-11-23 23:36
【摘要】《玩鏡子》教學設計奔牛學校張雯雯教學內容:青島版科學四年級下冊第四單元第12課《玩鏡子》教學目標:1、能夠用圖畫,語言,實驗對鏡子成像,光的反射作出合理的解釋。2、認識到生活中鏡子的用途,意識到科學技術的發(fā)展會給人類和社會發(fā)展帶來好處,認識到科學是不斷發(fā)展的。3、在玩中獲取探究的樂趣,愿意合作交流,學生
【摘要】《玩鏡子》教案教學目標知識與能力:。。。過程與方法:?!斑@是什么”“為什么會這樣”等角度對鏡子提出問題;能選擇適合自己探究的問題,并提出探究活動的大致思路;在交流過程中學會傾聽和尊重別人的意見,懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法,體驗到合作交流的樂趣;積極查閱資料,通過了解鏡子的
2024-12-09 07:21
【摘要】(青島版)四年級科學下冊教學實錄第四單元光與我們的生活12.玩鏡子教學目標。“這是什么”“為什么會這樣”等角度對鏡子提出問題;能選擇適合自己探究的問題,并提出探究活動的大致思路;在交流過程中學會傾聽和尊重別人的意見,懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法,體驗到合作交流的樂趣;積極查閱資料,通過了解鏡子的發(fā)
【摘要】玩鏡子一、教學目標:1、能夠用圖畫、語言對不同種類鏡子的成像現(xiàn)象做出合格的解釋,能設計實驗探究多個平面鏡會聚太陽光后,會是溫度升高的現(xiàn)象。2、認識到生活中鏡子的用途,意識到科學技術的發(fā)展會是人類和社會的發(fā)展帶來好處,認識到科學是不斷發(fā)展的。3、知道平面鏡可以改變光的傳播路線,知道多個平面鏡聚光會引起溫度的升高。二、材料準備
2024-12-09 02:03
【摘要】形狀有圓也有方,背穿彩衣臉發(fā)光,姑娘小伙愛打扮,個個找他來幫忙。表面是平的鏡子,叫做平面鏡。平面鏡中的像和境外物體大小相等,左右相反?!锲矫骁R能反光;★平面鏡能使光的傳播路線發(fā)生改變;凹不銹鋼湯匙正面凹凸凸不銹鋼湯匙反
2024-12-11 12:38
【摘要】12、玩鏡子教材分析:本課從學生照鏡子的生活經(jīng)驗引入,讓學生認識更多種類的的鏡子知道不同種類的鏡子改變光的傳播路線具有不同的特點,了解各種鏡子在生產和生活中的廣泛用途,培養(yǎng)學生的探究能力及學科學、用科學的興趣。學情分析:鏡子是孩子熟悉的日常用品,玩各種各樣的鏡子也是學生非常感興趣的話題。課前學生對生活中各類鏡子進行觀察,搜集
【摘要】【教學內容】青島版四年級下冊第四單元第十二課【教學目標】、語言對不同種類鏡子的成像現(xiàn)象做出合理的解釋;能設計實驗探究多個平面鏡會聚太陽光后,會使溫度升高的現(xiàn)象。,意識到科學技術的發(fā)展會給人類和社會發(fā)展帶來好處,認識到科學是不斷發(fā)展的。;知道多個平面鏡會聚太陽光后,會引起溫度的升高?!窘虒W重難點】
2024-11-23 19:09
【摘要】課題12玩鏡子主備人課時1課型新授課使用人教學目標1、能夠用圖畫、語言對不同種類鏡子的成像現(xiàn)象做出合理的解釋;能設計實驗探究多個平面鏡會聚太陽光后,會使聚光出溫度升高。。2、認識到科學是不斷發(fā)展的,意識到科學技術的發(fā)展給人類和社會發(fā)展帶來好處。3、知道平面鏡等可以改變光的傳播路線;知道多個平面鏡會聚
【摘要】七級鎮(zhèn)呂戈莊小學:玩鏡子“四步曲”?1、通過一種玩法。?2、發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象?3、通過一種現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律。?4、通過一個規(guī)律,解決一個問題。鏡內的像與鏡外的物體大小相等平靜的水面反照出樹木的倒影鏡內的物體與鏡外的物體左右相反平面鏡能使
2024-11-19 05:19
【摘要】劉橋中心小學邢念元學習目標:?作出合理的解釋;能設計實驗探究多個平面鏡匯聚太陽光后,會使溫度升高的現(xiàn)象。?,意識到科學技術的發(fā)展會給人類和社會發(fā)展帶來好處,認識到科學是不斷發(fā)展的。?;知道多個平面鏡匯聚太陽光后,會引起溫度的升高。玩鏡
2024-12-08 20:54
【摘要】“3+3”自主互動教學模式2020-2020學年度第二學期四年級科學教案備課人:劉春雨備課時間:3、23、上課時間:3、26、課題12、玩鏡子課型“3+3”自主互動三維目標1、能夠用圖畫、語言對不同種類鏡子的成像現(xiàn)象作出合理的解釋;能設
【摘要】資源名稱:彩虹的秘密資源類別:教案上傳人:好高興上傳時間:2020-9-14閱讀次數(shù):182所需點數(shù):0一、教學目標1、指導學生通過實驗了解太陽光是由七種不同的色光組合而成的,我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。2、認識光的三原色,了解用光的三原色可以混合成各種不同的色光。3、培養(yǎng)學生的實驗技能和在實踐
2024-11-23 23:28
【摘要】資源名稱:彩虹的秘密資源類別:教案上傳人:好高興上傳時間:2021-9-14閱讀次數(shù):182所需點數(shù):0一、教學目標1、指導學生通過實驗了解太陽光是由七種不同的色光組合而成的,我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。2、認識光的三原色,了解用光的三原色可以混合成各種不同的色光。3、培養(yǎng)學生的實驗技能和在實踐
2024-12-13 03:52
2024-12-12 04:37