【摘要】2020高中數(shù)學(xué)第一章《集合的含義與表示》參考教案北師大版必修1教學(xué)目標:使學(xué)生初步理解集合的基本概念,了解“屬于”關(guān)系的意義、常用數(shù)集的記法和集合中元素的特性.了解有限集、無限集、空集概念,教學(xué)重點:集合概念、性質(zhì);“∈”,“?”的使用教學(xué)難點:集合概念的理解;課型:新授課教學(xué)手段:教學(xué)過程:一
2024-11-23 23:20
【摘要】集合的含義及其表示教學(xué)設(shè)計一、目的要求1.通過本章的引言,使學(xué)生初步了解本章所研究的問題是集合與簡易邏輯的有關(guān)知識,并認識到用數(shù)學(xué)解決實際問題離不開集合與邏輯的知識。2.在小學(xué)與初中的基礎(chǔ)上,結(jié)合實例,初步理解集合的概念,并知道常用數(shù)集及其記法。,初步了解屬于關(guān)系的意義。二、內(nèi)容分析1.集合是中學(xué)數(shù)學(xué)的一個重要的基本概念。在小學(xué)
【摘要】集合的基本關(guān)系教學(xué)目的:了解集合之間的包含、相等關(guān)系的含義;理解子集、真子集的概念;能利用Venn圖表達集合間的關(guān)系;了解與空集的含義。教學(xué)重點:子集與空集的概念;用Venn圖表達集合間的關(guān)系。教學(xué)難點:弄清元素與子集、屬于與包含之間的區(qū)別;課型:新授課教學(xué)過程:一、引入課題1、復(fù)習(xí)元素與集合
2024-11-23 20:37
【摘要】集合的概念及其表示(二)教學(xué)目標:掌握表示集合方法;了解空集的概念及其特殊性,滲透抽象、概括思想。教學(xué)重點:集合的表示方法教學(xué)難點:正確表示一些簡單集合課型:新課教學(xué)手段:講授教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)提問:集合元素的特征有哪些?怎樣理解,試舉例說明,集合與元素關(guān)系是什么?如何用數(shù)不
2024-12-12 23:17
【摘要】交集與并集教學(xué)目的:(1)理解兩個集合的并集與交集的的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集;(2))能用Venn圖表達集合的關(guān)系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。課型:新授課教學(xué)重點:集合的交集與并集的概念;教學(xué)難點:集合的交集與并集“是什么”,“為什么”,“怎樣做”;教學(xué)過程:一、引
【摘要】第一章集合§1集合的含義與表示(一)自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標1.體驗由實例分析探究集合中元素的特性的過程,了解集合的含義以及集合中元素的特性,培養(yǎng)自己的抽象、概括能力.2.掌握“屬于”關(guān)系的意義,知道常用數(shù)集及其記法,初步體會集合語言和符號語言表示數(shù)學(xué)內(nèi)容的簡潔性和準確性.自學(xué)導(dǎo)引
2024-11-22 00:49
【摘要】集合的含義及其表示(一)教學(xué)目標:使學(xué)生初步理解集合的基本概念,了解“屬于”關(guān)系的意義、常用數(shù)集的記法和集合中元素的特性.了解有限集、無限集、空集概念,教學(xué)重點:集合概念、性質(zhì);“∈”,“?”的使用教學(xué)難點:集合概念的理解;課型:新授課教學(xué)手段:教學(xué)過程:一、引入課題軍訓(xùn)前學(xué)校通
2024-12-13 08:02
【摘要】羅海巖請同學(xué)們觀察一下問題:(1)中國的四大名著(2)1,3,5,7,9,11;(3)直線的點(4)2020年北京奧運會的吉祥物(5)滿足的所有實數(shù)(6)亳州市的”三縣一區(qū)“課題
2024-11-22 13:32
【摘要】數(shù)學(xué):第一章《集合》單元測試題2(北師大版必修1)一、選擇題1.下列命題正確的有()(1)很小的實數(shù)可以構(gòu)成集合;(2)集合??1|2??xyy與集合????1|,2??xyyx是同一個集合;(3)3611,,,,242?這些數(shù)組成的集合
2024-12-04 05:16
【摘要】周期現(xiàn)象一、教學(xué)目標:1、知識與技能(1)了解周期現(xiàn)象在現(xiàn)實中廣泛存在;(2)感受周期現(xiàn)象對實際工作的意義;(3)理解周期函數(shù)的概念;(4)能熟練地判斷簡單的實際問題的周期;(5)能利用周期函數(shù)定義進行簡單運用。2、過程與方法通過創(chuàng)設(shè)情境:單擺運動、時鐘的圓周運動、潮汐、波浪、四季變化等,讓學(xué)生感
2024-12-09 01:51
【摘要】第一章統(tǒng)計 §1從普查到抽樣 (教師用書獨具) ●三維目標 1.知識與技能 (1)了解并掌握:普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個體這些基本概念. (2)在調(diào)查中,會選擇合理...
2024-10-10 14:27
【摘要】1集合的含義與表示“大于5而小于10”的所有整數(shù).、;有理數(shù)可以分為、;整數(shù)可以分為、、.
【摘要】§正弦函數(shù)y=sinx的圖像一、教學(xué)目標:1、知識與技能:(1)回憶銳角的正弦函數(shù)定義;(2)熟練運用銳角正弦函數(shù)的性質(zhì);(3)理解通過單位圓引入任意角的正弦函數(shù)的意義;(4)掌握任意角的正弦函數(shù)的定義;(5)理解有向線段的概念;(6)了解正弦函數(shù)圖像的畫法;(7)掌握五點作圖法,并會用
【摘要】第一章統(tǒng)計§1從普查到抽樣(教師用書獨具)●三維目標1.知識與技能(1)了解并掌握:普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個體這些基本概念.(2)在調(diào)查中,會選擇合理的調(diào)查方式.2.過程與方法(1)初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、處理過程,發(fā)展學(xué)生初步的統(tǒng)計意識和數(shù)據(jù)處理能力.(2)通過數(shù)據(jù)收
2024-11-22 22:16
【摘要】§2角的概念的推廣一、教學(xué)目標1、知識與技能:(1)推廣角的概念,理解并掌握正角、負角、零角的定義;(2)理解象限角、坐標軸上的角的概念;(3)理解任意角的概念,掌握所有與?角終邊相同的角(包括?角)的表示方法;(4)能表示特殊位置(或給定區(qū)域內(nèi))的角的集合;(5)能進行簡單的角的集合之間運算。2
2024-12-09 06:40