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家長會教師講話范文(參考版)

2024-09-02 16:58本頁面
  

【正文】 家長會教師講話范文 。家長要掌握好時間,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留、玩耍。校園要求早晨到校時間: 7: 00 以后,做到不早到,不遲到。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,期望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。孩子比 較小,對于食物的選取不加思考,愿意吃什么就吃什么。 其次,是飲食安全。學(xué)生雖然在校園里的安全得到了保障,但是,學(xué)生在路上也可能出現(xiàn)問題。我們校園從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都十分關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。主要存在兩大方面:首先,交通安全。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少能夠使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面能夠使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也能夠?qū)W(xué)生構(gòu)成一種前進(jìn)的動力。針對學(xué)生的狀況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練 .第四、抓潛力 .主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力 .在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述潛力 .第五、關(guān)心孩子的雙休日 .常帶孩子們接觸社會,保證您的孩子在充分休息的時間里也能學(xué)到書本學(xué) 不到的知識,將使孩子受益匪淺。第二、抓態(tài)度 .要 求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難 .并不是所有家長都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查,因?yàn)樽鳂I(yè)能夠反映出孩子的學(xué)習(xí)狀況,如發(fā)現(xiàn)作業(yè)潦草 、馬虎,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯處很多。個性是星期六、日,有些孩子在星期五就把一個周末的作業(yè)做好了 。所以家長務(wù)必給學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。如果家長只顧工作,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后。有以下幾個方面需家長注意:要提高孩子的學(xué)習(xí)成績,第一、抓作業(yè) .要規(guī)定孩子放學(xué)后務(wù)必做完作業(yè),務(wù)必檢查,有需要家長簽字的,務(wù)必簽字,簽字的同時能夠檢查學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量,不要單純的為簽字而簽字。相反除極個別自理潛力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先 進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì)。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。我想,絕大多數(shù)此刻不要或者少要家長煩心的孩子,在過去的學(xué)習(xí)過程中,家長必須付出了很多,而這些付出,也是多方面的,有你的正確引導(dǎo),有你的身體力行,更有你的不知疲憊 ?? 此刻,你們要做的,是進(jìn)一步的引導(dǎo),引導(dǎo)他們探索知識,享受知識給他帶來的成功的喜悅。 怎樣說呢,到了五年級,就應(yīng)養(yǎng)成了一個好習(xí)慣的時候了,此刻,不是想不想學(xué)習(xí),就應(yīng)是愛學(xué)習(xí)了,是否主動地完成老師布置的任務(wù),并且有愿望找一些習(xí)題,或選取好書讀,而不是要人再三提醒。 但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,如:上課有做小動作的習(xí)慣、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便等問題。他們的心,不是比金子還要閃亮嗎 ? 擔(dān)任我們班英語的藍(lán)老師經(jīng)常對我說: “ 葉老師,在你班上課真簡單 !” 這一切,得感謝班上的班干部,是盧鑒、謝春嬋、官寶萍、戴康、謝偉華、駱家澤、甘志華、楊麗文、刁遠(yuǎn)輝他們這些得力的助手,幫我把這個班管理的有聲有色,他們的盡職盡則,管理有序,才有了我們的簡單。 上個星期,曾新祥同學(xué)在課間玩耍的時候,不留意把一扇窗簾全拉了下來,我叫他通知家長來修好,由于他的父母午后都不在家,所以,下午沒到校園。 學(xué)習(xí)不好的同學(xué),他們往往有一顆更純潔的金子般的心,像我們班上的張宏達(dá),當(dāng)科任老師帶教具來上課時,一下課,他就會自告奮勇的說: “ 老師,我?guī)湍隳没厝ァ? 有些同學(xué)成績不盡人意,每次總在 60 分左右徘徊,像劉展才、邱銳、鄒彩媚、駱桂嫻、徐鍵均、傅樂等同學(xué),但我看的出來,他們其實(shí)都很努力了。 在這要個性感謝一下的是梁清、鄭軍、官寶萍、刁遠(yuǎn)輝等同學(xué)的家長,不但每一天認(rèn)真檢查您們的孩子的練習(xí)、而且?guī)缀踉诿恳惶斓娜沼浬虾灹嗣?。個性是盧鑒、甘志華、謝惠、官寶萍、張素潔、駱家澤、楊麗文、刁遠(yuǎn)輝、駱敏、梁清,他們不僅僅能細(xì)心得觀察生
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