滬科版必修一53牛頓運動定律的案例分析07(參考版)
2024-11-23 22:24本頁面
【正文】 。另外，了解到斜向力分解后的解題方法仍是前面所述的基本方法，從而體會對復(fù) 雜 問題的處理方法，以鞏固基本知識、基本方法。 3．例 題中增加了斜向力作用的情形，目的是使學(xué)生注意豎直方 向運動方程的建立，對水平方向物理量的影響。 2．解題過程反復(fù)強調(diào)分析方法、解題步驟，意在培養(yǎng)學(xué)生的良好解題習(xí)慣和書寫規(guī)范，由于解題過程要力求詳盡 ，故本課密度較大。因為有些學(xué)生對此不夠重視而導(dǎo)致錯誤，尤其是以后遇到復(fù)雜問題的處理時更加突出，比如不注意各段運動中物體受力情況的變化和與之相關(guān)的加速度的變化，用前一段運動的加速度代入后一段運動方程進(jìn)行運算，得出錯誤結(jié)果 。 五、說明 1．本課以高中物理課本 (必修 )第一冊為依據(jù)。 3．在斜向力作用下，可將該力沿運動方向和垂直運動方向分解，轉(zhuǎn)化為受水平力的情形。 2．不論哪種類型題目的解決，都遵循基本方法和步驟，即分析過程、建立圖景、確定研究對象、進(jìn)行受力 分析、根據(jù)定律列方程，進(jìn)而求解驗證效果。 解： (投影 ) 畫圖分析： 木箱受 4個力， 將力 F沿運動方向和垂直運動方向分解： 水平分力為 Fcosθ 豎直分力為 Fsinθ 據(jù)牛頓第二定律列方程 豎直方向 NFsinθ G=0 ① 水平萬向 Fcosθ f=ma ② 二者聯(lián)系 f=μ N
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1