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迎新幼兒園小班活動方案(優(yōu)秀8篇)(參考版)

2024-09-02 12:45本頁面
  

【正文】 五、結(jié)束活動 幼兒讓瓢蟲寶寶好好休息, 輕聲離開活動室。 (幼兒把瓢蟲放到相應(yīng)樹葉上 ) 集體驗證,查看小朋友放的對不對。 師小結(jié):我們小朋友幫小瓢蟲抓的蟲子很準(zhǔn)確,小瓢蟲說謝謝你們,蟲子真好吃,可是我現(xiàn)在有點(diǎn)累了我想到我的家里休息了,我們來看看,它的家在哪里啊 ? 四、按照特征進(jìn)行簡單的分類 引導(dǎo)幼兒把不同斑點(diǎn)的瓢蟲寶寶放到有相應(yīng)圓點(diǎn)的樹葉上。 師:誰和他抓的一樣的,請站起來,我們一起來數(shù)一數(shù)。我們一起來數(shù)一數(shù)。你們愿意幫它們抓蟲子嗎 ?它們想吃幾個蟲子呢 ?我們來聽聽它們是怎么說的 ?我的身上圓點(diǎn)有幾個,我就喜歡吃幾個蟲子,那背上有 3 個斑點(diǎn)的的瓢蟲要吃幾個蟲子啊 ?我們在抓蟲子的時候要看清楚你的瓢蟲身上有幾個圓點(diǎn)就抓幾條蟲子,把抓到的蟲子輕輕放在瓢蟲的旁邊,教師師范后幼兒開始抓蟲子 。 【指導(dǎo)拿有背上有三個圓點(diǎn)的瓢蟲的幼兒一起數(shù),給想說的幼兒創(chuàng)設(shè)一個廣闊的空間】 師小結(jié):剛才我們小朋友數(shù)得有正確又清楚,發(fā)現(xiàn)有的瓢蟲背上有 1 個斑點(diǎn),有的瓢蟲背上有 2 個斑點(diǎn)、有的瓢蟲背上有 3 個斑點(diǎn),它們身上的斑點(diǎn)是不一樣多的。有幾個呀 ?誰的小瓢蟲背上也是有 2個斑點(diǎn)的 ?請站起來,我們一起來用手指一個一個指著數(shù)一數(shù)。 對不對啊 ? 師:剛才她們的瓢蟲背上有 3 個斑點(diǎn),那誰的瓢蟲背上的斑點(diǎn)和她們是不一樣的 ?誰愿意來介紹一下。 師:原來她是用手指一個一個指著數(shù)的,她數(shù)得對不對呢 ?我們一起來數(shù)一數(shù),伸出你們的右手,師幼一起手口一致的點(diǎn)數(shù) 3。 師:你的小瓢蟲背上有幾個斑點(diǎn)呢 ?我們請你來數(shù)一數(shù)。請你輕輕的把瓢蟲寶寶拿出來。 瓢蟲寶寶的身體是怎樣的呢 ?(圓圓的身體 )身上有什么 ?(圓圓的點(diǎn)子 )。 師:這么多可愛的小瓢蟲啊,那瓢蟲寶寶是什么樣子的 ?我們一起來看一看。 兒歌《小瓢蟲》 活動過程: 一、游戲?qū)?,師幼共同玩手指游?“ 小瓢蟲 ” 。 樹葉 3 片。 培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。 在這個學(xué)期中,我班兩位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步 ! 迎新幼兒園小班活動方案篇 8 活動目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒在活動中學(xué)習(xí)手口一致的數(shù) 3 以內(nèi)的數(shù),并能說出總數(shù)。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和 衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。 三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育 衛(wèi)生保健 我們與全拖班共用一個教室,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩, x 老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。 根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。在教育教學(xué)活動中,我和施老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。 幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。正是由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。 x 老師的腰不太好,家里的母親臥床不起,孩子正在讀高中,家里的事情全落在她一個人的肩上,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干
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