青島版九年級(jí)上254位似變換word版教案(參考版)

【摘要】???教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能：了解位似變換及位似圖形的有關(guān)概念，能得用位似變換將一個(gè)圖形放大或縮小。2、過程與方法：經(jīng)歷圖形的位似變換和平移、旋轉(zhuǎn)的過程，體會(huì)圖形之間的變化過程以及內(nèi)在的聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)以及動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。?重點(diǎn)難點(diǎn)?1、重

2024-11-23 20:50

京教版九下254位似變換word教案(參考版)

【摘要】???教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能：了解位似變換及位似圖形的有關(guān)概念，能得用位似變換將一個(gè)圖形放大或縮小。2、過程與方法：經(jīng)歷圖形的位似變換和平移、旋轉(zhuǎn)的過程，體會(huì)圖形之間的變化過程以及內(nèi)在的聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)以及動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。?重點(diǎn)難點(diǎn)?1、重

2024-12-07 11:35

青島版九年級(jí)上252旋轉(zhuǎn)變換word版教案(參考版)

【摘要】課題：旋轉(zhuǎn)變換教材：北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)下冊(cè)第25章第2節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)變換，理解旋轉(zhuǎn)變換的概念和基本性質(zhì)，并能按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形.2．使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)旋轉(zhuǎn)圖形的欣賞、分析、畫圖等過程，掌握有關(guān)畫圖的操作技能；通過多角度地認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)圖形的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力．

2024-12-09 07:30

北京課改版數(shù)學(xué)九下254位似變換(參考版)

【摘要】?位似變換??教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能：了解位似變換及位似圖形的有關(guān)概念，能得用位似變換將一個(gè)圖形放大或縮小。2、過程與方法：經(jīng)歷圖形的位似變換和平移、旋轉(zhuǎn)的過程，體會(huì)圖形之間的變化過程以及內(nèi)在的聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)以及動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。?重點(diǎn)難點(diǎn)?

2024-11-23 08:35

青島版九年級(jí)上251平移變換(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：1．通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換，探索它的基本性質(zhì).2．能按要求作出簡(jiǎn)單的平面圖形平移后的圖形.3、要明確平面圖形的平移變換，不少平面圖案都可以看作是由其中的某一部分，沿著上下或左右的方向，平移若干次而成的。過程與方法目標(biāo)：通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換，通過現(xiàn)實(shí)生活中各種豐富的實(shí)例，讓學(xué)生體會(huì)

2024-12-12 13:19

青島版九年級(jí)上253軸對(duì)稱變換(參考版)

【摘要】教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.通過實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱變換,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱變換的性質(zhì)和定義.能利用軸對(duì)稱變換的性質(zhì)作出簡(jiǎn)單平面圖形關(guān)于一條直線的軸對(duì)稱圖形.2.能嘗試?yán)幂S對(duì)稱變換設(shè)計(jì)圖案.數(shù)學(xué)思考用軸對(duì)稱變換的方式去認(rèn)識(shí)幾何圖形,并能逐步完成從“具體-抽象-具體”的認(rèn)知過程.解決問題

2024-12-12 07:10

青島版九年級(jí)上242圓的切線word版教案(參考版)

【摘要】lOA教學(xué)內(nèi)容（1）課型新授課課時(shí)32執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握切線的識(shí)別方法，并能初步運(yùn)用它解決有關(guān)問題通過切線識(shí)別方法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納問題的能力教學(xué)重點(diǎn)切線的識(shí)別方法教學(xué)難點(diǎn)方法的理解及實(shí)際運(yùn)用教具準(zhǔn)備投影儀,膠片教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)（

2024-11-23 23:47

京教版數(shù)學(xué)九下位似變換(參考版)

【摘要】?位似變換??教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能：了解位似變換及位似圖形的有關(guān)概念，能得用位似變換將一個(gè)圖形放大或縮小。2、過程與方法：經(jīng)歷圖形的位似變換和平移、旋轉(zhuǎn)的過程，體會(huì)圖形之間的變化過程以及內(nèi)在的聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)以及動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。?重點(diǎn)難點(diǎn)?

2024-11-23 05:52

青島版九年級(jí)上13正方形的判定word版教案(參考版)

【摘要】正方形的判定案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能掌握正方形的判定方法，并會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算。2、過程與方法通過對(duì)比理解正方形判定方法與平行四邊形、矩形、菱形判定方法的聯(lián)系和區(qū)別，提高學(xué)生的邏輯推理能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過正方形與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系的教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)：

2024-12-09 02:10

青島版九年級(jí)上圖形的位似word版教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】圖形的位似【教學(xué)目標(biāo)】經(jīng)歷觀察.操作.分析等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱,知道中心對(duì)稱的性質(zhì).【教學(xué)重點(diǎn)】⒈中心對(duì)稱的涵義⒉中心對(duì)稱的性質(zhì).⒊成中心對(duì)稱的圖形的畫法

2024-11-23 20:50

青島版七年級(jí)上42數(shù)據(jù)的整理word版教案(參考版)

【摘要】數(shù)據(jù)的整理教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理，能把整理的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表．2．使學(xué)生能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表或條形統(tǒng)計(jì)圖回答簡(jiǎn)單的問題．培養(yǎng)學(xué)生整理數(shù)據(jù)的能力以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的能力．教學(xué)難點(diǎn):能把不完整的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏．“你家有幾口人？”“我們班有多少學(xué)生？其中多少男生？多

2024-11-23 23:47

青島版九年級(jí)上47弧長及扇形面積word版導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】O3ABCO2O1弧長及扇形面積公式學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式、扇形面積計(jì)算公式的過程。2、會(huì)用弧長計(jì)算公式、扇形面積計(jì)算公式計(jì)算有關(guān)問題學(xué)習(xí)重點(diǎn)：運(yùn)用弧長公式、面積公式計(jì)算有關(guān)問題學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能準(zhǔn)確求出所給圖形的面積，弧長。教學(xué)過程：一、課前延伸：1、半徑為r的圓的面

2024-12-09 07:30

青島版七年級(jí)上用字母表示數(shù)word版教案(參考版)

【摘要】《用字母表示數(shù)》教案一、教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式，學(xué)會(huì)含有字母的乘法算式的簡(jiǎn)便寫法。，體會(huì)用字母表示數(shù)的概括與簡(jiǎn)潔，發(fā)展符號(hào)感。同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：理解用字母表示數(shù)的意義，會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量。2、教學(xué)難點(diǎn)：能用含有字母的式子表示數(shù)量，體會(huì)

2024-11-23 19:41

青島版七年級(jí)上52代數(shù)式2word版教案(參考版)

【摘要】代數(shù)式（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、在具體情景中，進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義，經(jīng)歷代數(shù)式概念的產(chǎn)生過程.2、會(huì)列代數(shù)式，能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義，發(fā)展符號(hào)感.過程與方法：1、通過豐富的實(shí)例使學(xué)生經(jīng)歷從語言敘述到代數(shù)表示，從代數(shù)表示到語言敘述的雙向過程.2、通過列代數(shù)式，初步體會(huì)到數(shù)學(xué)中抽象概括的思維

2024-11-23 23:47

青島版九年級(jí)上46圓與圓的位置關(guān)系word版導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】4、6圓與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解兩個(gè)圓相離（外離、內(nèi)含），兩個(gè)圓相切（外切、內(nèi)切），兩圓相交、、圓心距等概念．2、理解兩圓的位置關(guān)系和d與R、r的數(shù)量關(guān)系并靈活應(yīng)用它們解題．學(xué)習(xí)過程一、課前延伸：1、直線與圓的位置關(guān)系有幾種？各種關(guān)系中d與R的大小關(guān)系是怎樣的？2、如何判斷直線與圓相切？

2024-11-23 20:50

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