青島版科學(xué)六上改變物體運動狀態(tài)教案(參考版)

【摘要】《改變物體運動狀態(tài)》教案一、教學(xué)內(nèi)容：六年級科學(xué)上冊第三單元第十一課改變物體運動狀態(tài)二、教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)觀察到的現(xiàn)象認(rèn)識物體的慣性；能通過查閱書刊及其他信息源了解生活中更多的慣性現(xiàn)象；能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議，并與他人交換意見。2、積極主動地與同學(xué)進(jìn)行合作；愿與他人交流；樂于用學(xué)到的慣性知識解釋生活中的慣性現(xiàn)象。3、知道物體具有

2024-11-23 20:43

青島版科學(xué)六上改變物體運動狀態(tài)教案2篇(參考版)

【摘要】第11課改變物體運動狀態(tài)教材分析：慣性是自然界中的物體所具有的一種性質(zhì)，這種性質(zhì)表現(xiàn)為物體總要保持原來的運動狀態(tài)，即靜止或勻速直線運動狀態(tài)。本課就是以此理論為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察生活中的慣性現(xiàn)象，初步認(rèn)識慣性，然后解釋隱含在自然事物中的慣性現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)1、能根據(jù)觀察到的現(xiàn)象認(rèn)識物體的慣性；能通過查閱書刊及其他信息源了解生活中

2024-11-23 23:35

青島版科學(xué)六上改變物體運動狀態(tài)教案設(shè)計(參考版)

【摘要】11.改變物體運動狀態(tài)教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)觀察到的現(xiàn)象認(rèn)識物體的慣性；2、積極主動地與同學(xué)進(jìn)行合作；愿與他人交流；樂于用學(xué)到的慣性知識解釋生活中的慣性現(xiàn)象。3、知道物體具有慣性，知道什么是慣性；會用慣性的知識解釋有關(guān)現(xiàn)象。教學(xué)重點難點：能通過查閱書刊及其他信息源了解生活中更多的慣性現(xiàn)象；能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議，并與他人交換意見

2024-11-23 23:35

青島版科學(xué)六上改變物體運動狀態(tài)表格式教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】博平鎮(zhèn)聯(lián)合校2020-2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計學(xué)科：科學(xué)年級：六主備人：于桂榮課題11.改變物體運動狀態(tài)課型新授教材內(nèi)容解讀慣性是自然界中的物體所具有的一種性質(zhì)，這種性質(zhì)表現(xiàn)為物體總要保持原來的運動狀態(tài)，即靜止或勻速直線運動狀態(tài)。在生活中，物體有保持原來狀態(tài)的特性，當(dāng)沒有外力改變物體運動狀態(tài)時，物

2024-11-23 20:43

青島版科學(xué)六上改變物體運動狀態(tài)教學(xué)設(shè)計與反思(參考版)

【摘要】11、《改變物體運動狀態(tài)》教學(xué)設(shè)計與反思教材分析本課是青島版科學(xué)六年級上冊《物體的運動》單元的第三課。是在前兩課學(xué)習(xí)正確描述和判斷物體的運動狀態(tài)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識物體具有保持它原來運動（或靜止）狀態(tài)的屬性，也就是慣性；會用學(xué)到的慣性知識解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。教學(xué)活動從學(xué)生熟悉的汽車急剎車現(xiàn)象引入，并提出要研究的問題，激發(fā)學(xué)生探究的興趣

2024-11-23 19:38

青島版科學(xué)六上改變物體的運動狀態(tài)課件4(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、積極主動地與同學(xué)進(jìn)行合作;愿意與他人交流；樂于用學(xué)到的慣性知識解釋生活中的慣性現(xiàn)象。2、知道物體具有慣性；會用慣性的知識解釋有關(guān)現(xiàn)象。(1)同學(xué)們，在我們的生活中總會出現(xiàn)很多意外，下面的情景相信同學(xué)們也都曾遇到過：汽車在行駛過程中如果突然剎車，乘客們會怎樣？急剎車時乘客的身體為什么會向前傾倒？質(zhì)

2024-12-08 20:54

青島版科學(xué)六上改變物體的運動狀態(tài)課件5(參考版)

【摘要】為什么乘客們的身體會前傾？運動狀態(tài)與力之間的關(guān)系力是改變物體運動狀態(tài)的原因，力不是維持物體運動的原因力可以改變物體的運動狀態(tài)。比如說，用力推箱子，推力使箱子發(fā)生位移，那么推力使箱子的運動狀態(tài)發(fā)生改變。汽車剎車減速，摩擦力使汽車降低運動速度，那么摩擦力改變了汽車的運動狀態(tài)。慣

2024-12-08 20:54

青島版科學(xué)六上改變物體的運動狀態(tài)課件6(參考版)

【摘要】11改變物體的運動狀態(tài)青島版科學(xué)1復(fù)習(xí)回顧1,參照物2,要想測量物體運動的快慢,必須首先測量物體沿直線運動的_______和________.路程=____×____?物體具有保持它原來運動(或靜止)狀態(tài)的屬性,?這種屬性成為慣性.所有物體都具有慣性.?慣性的

2024-12-08 21:37

青島版科學(xué)六上改變物體運動形態(tài)(參考版)

【摘要】改變物體運動狀態(tài)汽車在行駛過程中如果突然剎車，乘客會有什么感覺？改變物體運動狀態(tài)的探究記錄表探究內(nèi)容改變了什么物體的運動狀態(tài)？哪個物體的運動狀態(tài)沒被改變？發(fā)現(xiàn)紙片與雞蛋尺子擊棋子小車遇障礙物體具有保持它原來運動或靜止?fàn)顟B(tài)的屬性，這種屬性稱為

2024-11-15 04:21

青島版科學(xué)六上改變物體運動形態(tài)課件2(參考版)

【摘要】薄一帆同學(xué)們，在我們的生活中總會出現(xiàn)很多意外，下面的情景相信同學(xué)們也都曾遇到過，請看大屏幕：汽車在行駛過程中如果突然剎車，乘客們會怎樣？急剎車時乘客的身體為什么會向前傾倒？質(zhì)疑為了弄明白這個問題，我們先來分析一下，作為旁觀者，我們看到汽車在正常行駛過程中處于什么狀態(tài)？乘客呢？突然剎車時，汽車處于什

2024-12-08 23:12

青島版科學(xué)六上改變物體運動形態(tài)課件1(參考版)

【摘要】11．改變物體運動狀態(tài)1．請根據(jù)圖示判斷一下，汽車是突然啟動還是突然剎車。?1．汽車是突然剎車。因為乘客由于慣性會向前傾。?2．我們在乘車時，如果汽車突然加速，我們會有什么感覺？?2．我們在乘車時，如果汽車突然加速，我們會由于慣性向后傾3．鞏固教材。4．我們在騎自行車時，在騎車過程中，我們有

2024-12-08 23:12

青島版科學(xué)三上改變物體的沉浮狀態(tài)課件(參考版)

【摘要】課題：改變物體的沉浮狀態(tài)教學(xué)目標(biāo)以及實驗設(shè)計意圖：經(jīng)歷一個改變物體的沉浮的探究活動過程，獲得關(guān)于物體沉浮和物體大小、輕重關(guān)系以及液體密度有關(guān)的認(rèn)識，使學(xué)生通過主動參與，合作交流的方式，討論并運用多種方法，改變物體在水中的沉浮變化，能用語言表述整個過程，能提出不同的見解和質(zhì)疑，提高學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點：

2024-12-08 23:25

青島版科學(xué)三上改變物體沉浮教案(參考版)

【摘要】改變物體在水中的沉浮教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固影響物體沉浮的因素，學(xué)習(xí)改變物體的沉浮狀態(tài)可以通過改變本身的輕重、大小以及借助其他物體等方法來實現(xiàn)。潛水艇是人們應(yīng)用沉浮原理的創(chuàng)造發(fā)明。2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的觀察能力、動手操作能力、小組合作分工的能力，還有語言的組織和表達(dá)能力。3、發(fā)展和保持學(xué)生探究科

2024-11-23 19:39

青島版科學(xué)六上物體的運動方式表格式課時教案(參考版)

【摘要】臨邑縣小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校郭集年級六年級學(xué)科科學(xué)授課人徐凱華班級備課時間年月日課題12、物體的運動方式授時間

2024-11-23 20:42

11、改變物體運動狀態(tài)(參考版)

【摘要】同學(xué)們，在我們的生活中總會出現(xiàn)很多意外，下面的情景相信同學(xué)們也都曾遇到過：汽車在行駛過程中如果突然剎車，乘客們會怎樣？急剎車時乘客的身體為什么會向前傾倒？質(zhì)疑為了弄明白這個問題，我們先來分析一下，作為旁觀者，我們看到汽車在正常行駛過程中處于什么狀態(tài)？乘客呢？突然剎車時，汽車處于什么狀態(tài)？而乘

2025-08-07 22:59

青島版科學(xué)六上改變物體運動狀態(tài)教案(編輯修改稿)

青島版科學(xué)六上改變物體運動狀態(tài)教案-wenkub.com

青島版科學(xué)六上改變物體運動狀態(tài)教案(已改無錯字)

青島版科學(xué)六上改變物體運動狀態(tài)教案-資料下載頁

青島版科學(xué)六上改變物體運動狀態(tài)教案(參考版)