蘇教版科學(xué)六下有趣的食物鏈教學(xué)反思(參考版)
2024-11-23 19:55本頁(yè)面
【正文】 到了六年級(jí)，課本上得知識(shí)量大了，內(nèi)容深了，課堂上得活動(dòng)也少了，但是我還是常常擠出一點(diǎn)時(shí)間給學(xué)生做一點(diǎn)課內(nèi)得活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合，有時(shí)候能夠達(dá)到事半功倍得效果。我很驚訝一個(gè)小小得活動(dòng)竟然有這么大得作 用，不僅使原本比較難以接受得知識(shí)點(diǎn)變得容易，甚至學(xué)生對(duì)整個(gè)食物鏈得知識(shí)點(diǎn)都比較清晰了。因?yàn)槭澄镦溨卸际腔钪纳铮 睂W(xué)生立刻就明白了。原本我并沒有想到怎么去向?qū)W生演示分解者的身 份，但是當(dāng)我把分解者的作用介紹完以后，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的表情顯得比較茫然，我靈機(jī)一動(dòng)，把分解者得卡片別在身上，告訴學(xué)生我就是一個(gè)分解者，然后開始分解兇猛動(dòng)物得尸體，再把養(yǎng)分帶給生產(chǎn)者。既加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)口動(dòng)筆的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1