4控輟保學(xué)工作制度(參考版)
2024-08-27 16:08本頁面
【正文】 （ 2）根據(jù)具體情況的要求，不定時召開上述其它具體專題會議。 不定期。 （ 5）每學(xué)年（期）末。召開 1 次全校師生大會，公布新的規(guī)章制度；召開 1 次全體教師會議，布置控輟保學(xué)家訪活動周工作，按照教務(wù)處提供的學(xué)額流失情況，組織全體教師家訪動員輟學(xué)生和學(xué)困生。召開 1 次控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究討論、建立健全、修改完善各項規(guī)章制度，安排控輟保學(xué)活動 第 13 頁 共 13 頁 月工 作；教務(wù)處召開 1 次班主任會議，清查核實學(xué)額，了解掌握各班級流失學(xué)生情況；團委召開團員、學(xué)生干部會議，布置控輟保學(xué)活動月宣傳活動；各班級組織召開 1 次學(xué)習(xí)宣傳控輟保學(xué)法律、法規(guī)的主題（團）班會。召開 1 次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，整體部署全年或?qū)W期工作。 三、會議時間與具體內(nèi)容： 定期。宣傳發(fā)動、信息通報、情況匯報、經(jīng)驗介紹、方法交流、研究對策、布置工作等。 公布出臺計劃方案、措施規(guī)定等，用以從整體宏觀上部署安排全校的 “ 普九 ” 與控輟保學(xué)工作，從具體操作上使師生有章可循、有制可束、有度可量。 傳達并貫徹落實各級教育主管部門關(guān)于 “ 普九 ” 和控輟保學(xué)工作的會議及文件精神，了解、掌握相關(guān)的形勢與任務(wù)、 方針與政策、規(guī)章與制度等。 控輟保學(xué)專題會議制度 為了突出控輟保學(xué)工作在我校教育工作中的重要性、緊迫性，及時做到上情下達、下情上達，信息暢通，切實做好普及九年義務(wù)教育和控輟保學(xué)工作，結(jié)合我校實際，特制定控輟保學(xué)專題會議制度。是控制流失幫助學(xué)生學(xué)生完成學(xué)業(yè)的行之有效的辦法。 家訪的形式要多樣性，并及時把學(xué)校制定的各項規(guī)章、制度、作法、決定，通過教師家訪傳遞給家長，加深家庭對學(xué)校的了解，贏得家長的信任。 家訪人員要主動積極、熱情認真對待每一個學(xué)生，訪問每一個家庭，外塑教師的良好形象；要客觀、公正、主動、真實地介紹學(xué)校的教育教學(xué)以及師資情況，闡述學(xué)校的校風、學(xué)風和教風，宣傳學(xué)校在社會的良好聲譽。（ 2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期進行重點家訪， 3— 5 人次。任何教師或領(lǐng)導(dǎo)不得以家訪為借口出校辦理其他事情，經(jīng)查出 視為曠職，并按學(xué)校出勤有關(guān)條例嚴肅處理。 《家訪記錄》要在進行家訪人員手中保留（學(xué)校隨時抽查）期末統(tǒng)一交到教務(wù)處檔案室存檔備查。并如實填寫《家訪（登記）表》，存檔備查。 第 10 頁 共 13 頁 上班時間進行家訪前，進行家訪人員要與主管領(lǐng)導(dǎo)請示 ，說明家訪對象及進行家訪原因。 五、家訪要求： 凡進行家訪的老師態(tài)度要端正，務(wù)求實效性，要具有明確的目的和任務(wù)進行家訪活動。 解學(xué)生家庭情況； 面表現(xiàn)； c 了解學(xué)生在家情況； ； 生； ； ； ，需要家訪。全體學(xué)生，特別是已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生、學(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生、違紀生以及有輟學(xué)動向的學(xué)生等作為家訪的重點。全體教職工均有對學(xué)生進行家訪的義務(wù)和責任，其中以學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主、科任教師為輔。實現(xiàn)對學(xué)生實施教育以學(xué)校教育為主，以家庭教育為輔的教育戰(zhàn)略，現(xiàn)結(jié)合我?？剌z工作及學(xué)生家庭實際，制定家訪
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