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【摘要】20、失去的一天小語班陳燕燕教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生默讀課文。讀懂課文內(nèi)容，理解“失去的一天”的含義，從而教育學(xué)生要懂得珍惜時間。2．自主學(xué)習(xí)生字新詞，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“茬、磚、涎”3個會認(rèn)字，并理解“游手好閑”“垂涎欲滴”的意思。3、理清文章脈絡(luò)。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生默讀課文。讀懂課文內(nèi)
2024-11-23 19:12
【摘要】3、失去的一天佩佳在一天內(nèi)沒有（），沒有（）。媽媽下班后，領(lǐng)佩佳去看拖拉機(jī)手在一天內(nèi)（），砌工在一天內(nèi)（），面包師（），讀者們（）。佩佳為自己（）而羞愧。讀完《遠(yuǎn)處的青山
2024-12-09 00:07
【摘要】《失去的一天》說課稿一、教材分析《失去的一天》是前蘇聯(lián)著名作家蘇霍姆林斯基寫的。課文寫了媽媽在下班后發(fā)現(xiàn)佩佳在一天的時間里沒有按要求完成栽樹、讀書的任務(wù)，而只是睡覺、吃鮮果、跟蝴蝶嬉戲、在桑樹下休息，就帶他去看拖拉機(jī)手、砌工、面包師、讀者在一天里的工作和收獲，使佩佳為自己一天的游手好閑而羞愧。課文分成三個部分：第1——3節(jié)寫媽媽讓佩佳栽樹、讀
2024-12-12 07:44
【摘要】20失去的一天【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．讀懂課文內(nèi)容，通過比較“佩佳的一天”與“人們的一天”，感受把握今天、珍惜時間的重要性，樹立珍惜時間為榮，虛度光陰可恥的觀念。2自主學(xué)習(xí)生字新詞，學(xué)會“茬、磚、涎”3個會認(rèn)字,在課文的語言環(huán)境中理解“游手好閑、羞愧、饞涎欲滴”等詞義。4朗讀課文，了解佩佳所犯的錯誤及其認(rèn)識。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：讀懂課文內(nèi)容，理解
2024-12-09 08:45
【摘要】日期月日牛心坨九年一貫制學(xué)校五年（下）語文導(dǎo)學(xué)案年級五年級課題：失去的一天課時：第1課時總第32課時姓名主備教師：審核教師：檢查領(lǐng)導(dǎo)：教學(xué)目標(biāo)：1．讀懂課文內(nèi)容，理解“失去的一天”的含義，從而懂得要懂得珍惜
2024-12-12 21:06
【摘要】一寸光陰就像一寸金子，非常寶貴，但時間與金子的寶貴并不相同，人們可以用時間去賺得寶貴的金子，卻無法用金子買回過去的時間。cházhuānxián麥茬砌磚垂涎欲滴一（1-6）寫
2024-12-15 12:33
【摘要】語文S版五年級語文下冊第四單元1．默讀課文，讀懂課文內(nèi)容，理解“失去的一天”的含義。2．學(xué)會“茬、磚、涎”3個會認(rèn)字。學(xué)習(xí)目標(biāo)看到文章題目你想知道什么？麥茬：麥子收樣割后，遺留在地里的根和莖的基部。垂涎欲滴：形容非常貪饞想吃的樣子。
2024-11-15 23:50
【摘要】《失去的一天》一、教學(xué)內(nèi)容：《失去的一天》二、教材和學(xué)情分析“珍惜時間，不要虛度光陰”是學(xué)生并不陌生的主題。《失去的一天》正是前蘇聯(lián)著名作家蘇霍姆林斯基圍繞這一主題寫的。課文寫了媽媽在下班后發(fā)現(xiàn)佩佳在一天的時間里沒有按要求完成栽樹、讀書的任務(wù)，而只是睡覺、吃鮮果、跟蝴蝶嬉戲、在桑樹下休息，
2024-11-27 12:17
【摘要】《失去的一天》教案 《失去的一天》教案1教學(xué)目標(biāo)： 1．繼續(xù)鞏固邊讀邊思的閱讀習(xí)慣，理解“失去的一天”的內(nèi)涵。 2．通過比較“佩佳的一天”與“人們的一天”，感受把握今天、珍惜時間的重...
2024-12-03 01:48
【摘要】《失去的一天》教學(xué)設(shè)計 《失去的一天》教學(xué)設(shè)計篇1 教材分析： 課文圍繞一天，通過對具體的事例的描述，展示了人們珍惜時間，在一天里做出的成績，教育人們要珍惜時間，表達(dá)了母親對兒子...
2024-12-03 01:45
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)生字，理解“綠蔭如蓋”、“羞愧”、“饞涎欲滴”、“游手好閑”等詞語的意思。2、抓住重點(diǎn)詞句體會課文內(nèi)容，懂得珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。3、正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：讀文體會：什么叫“失去的一天”？教學(xué)準(zhǔn)備：師生收集有關(guān)珍惜時間的諺語、名
2024-11-27 13:41
【摘要】《失去的一天》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1．用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)生字，理解“綠蔭如蓋”、“羞愧”、“垂涎欲滴”、“游手好閑”等詞語的意思。2．抓住重點(diǎn)詞句體會課文內(nèi)容，懂得珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。3．正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)讀文體會：什么叫“失去的一天”？
2024-11-25 04:49
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 滬教版《失去的一天》說課稿 一、教材分析 《失去的一天》是前蘇聯(lián)著名作家蘇霍姆林斯基寫的。課文寫了媽媽在下班后發(fā)現(xiàn)佩佳在一天的時間里沒有按要求完成栽樹、讀書...
2025-04-04 04:59
【摘要】3失去的一天?清晨睡覺?太陽當(dāng)空閑坐?下午吃鮮果?玩耍?閑坐?現(xiàn)在，無論你多么努力，也無法
2024-12-15 06:30
【摘要】25失去的一天劉懷艷我會讀詞語:cházhuānxián麥茬砌磚饞涎欲滴嬉戲翻耕羞愧游手好閑綠蔭如蓋
2024-11-25 02:54
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