【摘要】“舞動(dòng)的北京”——北京奧運(yùn)會會徽,像一個(gè)人的“京”字中國印。認(rèn)識它嗎?動(dòng)畫片叫《三十六個(gè)漢字》,非常適合做導(dǎo)入新課使用人民美術(shù)出版社第九冊第8課導(dǎo)課象形發(fā)展作業(yè)字畫結(jié)合歷史作品欣賞它是什么字?書體的形成篆、隸、楷、行、草
2024-11-16 14:38
【摘要】有趣的漢字第二十三屆(2021級)實(shí)習(xí)生課堂教學(xué)比賽美術(shù)學(xué)院孫明容西華師范大學(xué)有趣的漢字猜猜老師姓什么?有趣的漢字你猜對了嗎?有趣的漢字你猜對了嗎?有趣的漢字有趣的漢字了解漢字的起源和演變歷程
2024-12-04 23:22
【摘要】《民間面塑》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱:美術(shù)授課教師:劉松授課年級:三年級學(xué)校:馬泉辦中心小學(xué)教材版本:人民美術(shù)出版社課題名稱第五冊第二課民間面塑教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:對面塑藝術(shù)的初步了解,了解其變化多樣的特點(diǎn)。
2024-12-04 13:48
【摘要】教育理念決定課堂教學(xué)人美版五年級第8課《有趣的漢字》課堂教學(xué)說課稿咸豐縣高樂山鎮(zhèn)龍坪小學(xué)——楊坤尊敬的各位評委:為了貫徹執(zhí)行“課內(nèi)比教學(xué)”的工作精神,本人圍繞“常態(tài)化”的觀點(diǎn),特意選取了《有趣的漢字》一課參加全縣舉行的校長組課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,本人從選學(xué)科、選課題、備課程、備學(xué)生、備材料等多方面都進(jìn)行了
2024-12-03 03:44
【摘要】有趣的漢字義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書人美版9冊四人小組討論:?這些字是怎樣和繪畫結(jié)合的??你能概括成幾種?再看一遍藝術(shù)家的作品:我們早就想試試?yán)玻】靹?dòng)手吧
2024-12-03 05:38
【摘要】有趣的漢字義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書人美版9冊四人小組討論:?這些字是怎樣和繪畫結(jié)合的??你能概括成幾種?再看一遍藝術(shù)家的作品:我們早就想試試?yán)?!快?dòng)手吧
2024-12-03 03:33
【摘要】備課活頁紙教案背景:本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第九冊第十四課教材分析:編輯指導(dǎo)思想,本課屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域。通過本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察力和分析能力,了解設(shè)計(jì)與應(yīng)用之間的關(guān)系,能對生活中常見的杯子進(jìn)行功能、材料、外形、尺寸等方面的分析,發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設(shè)計(jì)時(shí)要是要與使用相聯(lián)系的。啟發(fā)學(xué)生從實(shí)用角度出發(fā),用設(shè)計(jì)的思想進(jìn)行杯子的
【摘要】山水火魚日月游戲一:“看圖寫字”象形文字?在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類還沒有出現(xiàn)文字,為了記錄事情,就用簡單的圖畫來表示,這種用圖畫方法來記事方法很有趣,可是時(shí)間一長,人們覺得這個(gè)方法并不方便,于是人們創(chuàng)造了既像畫又像字的符號,我們把它們叫做象形文字。游戲二:
2024-12-16 22:10
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:第十三課光盤架的設(shè)計(jì)授課時(shí)數(shù):課時(shí)日期:2021年月日設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析本課是“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域的課程。教學(xué)目標(biāo)知識與技能
【摘要】有趣的漢字教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過欣賞中國古代象形文字了解我國漢字的悠久歷史及發(fā)展過程。操作目標(biāo):通過欣賞、總結(jié)、想象、創(chuàng)造,使學(xué)生大概了解象形字的造字方法,并能設(shè)計(jì)幾個(gè)簡單的象形字,力爭表達(dá)出詞語的意義。情感目標(biāo):通過欣賞中國古代象形文字的造型美感,激發(fā)愛國情感。教學(xué)重點(diǎn)通過欣賞古代象形文字,使學(xué)生得到啟示,創(chuàng)作象形文字要抓住對象的主要
2024-12-16 18:17
【摘要】教材:人美版小學(xué)美術(shù)教科書第九冊14課《杯子的設(shè)計(jì)》學(xué)情分析:五年級的學(xué)生已具備一定的美術(shù)知識、美術(shù)技能,并積累了一定的生活體驗(yàn)。針對該段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在已有知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)會探索及應(yīng)用,提高欣賞能力。學(xué)生在活動(dòng)中,引發(fā)興趣、體驗(yàn)感受生活中的設(shè)計(jì)。在對生活中最熟悉物品的選擇、
2024-12-03 08:20
【摘要】一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:美術(shù)2、課時(shí):13、學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)水粉(2)毛筆、鉛筆(3)直尺二、教學(xué)課題1、對“明度”一詞有較準(zhǔn)確的了解2、能夠識別基本顏色的明度變化,能用水粉及明度變化表現(xiàn)一副作品。3、培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識,進(jìn)一步激發(fā)他們對色彩的興趣,
2024-11-23 01:20
【摘要】課題第七課五彩路時(shí)間教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動(dòng)加以提煉。初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用造型創(chuàng)作和色彩搭配進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。重點(diǎn)教師如何引導(dǎo)學(xué)生將細(xì)致固執(zhí)奶茶與大膽想想、豐富的色彩想結(jié)合來完成創(chuàng)作。
2024-12-07 08:13
【摘要】光盤架的設(shè)計(jì)教材分析:本課屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用"學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。光盤作為現(xiàn)代生活中不可缺少的學(xué)習(xí)與娛樂的用品,愈來愈受到人們的喜愛與收藏。學(xué)生一定有許多光盤,自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)光盤架,將光盤分類、有序地?cái)[放,可形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造性思維,了解了設(shè)計(jì)與應(yīng)用的關(guān)系。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)知識,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識材料,掌握手
2024-11-23 09:09
【摘要】課題2民間面塑課時(shí)安排第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn).嘗試用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法,塑造一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物形象。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解我國歷史悠久、豐富多彩的民間面塑文化,增強(qiáng)學(xué)生對民間工藝的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛鄉(xiāng)土文化、學(xué)習(xí)
2024-11-23 09:11