【摘要】光盤架的設(shè)計(jì)教材分析:本課屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用"學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。光盤作為現(xiàn)代生活中不可缺少的學(xué)習(xí)與娛樂的用品,愈來愈受到人們的喜愛與收藏。學(xué)生一定有許多光盤,自己設(shè)計(jì)制作一個光盤架,將光盤分類、有序地?cái)[放,可形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造性思維,了解了設(shè)計(jì)與應(yīng)用的關(guān)系。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)知識,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識材料,掌握手
2024-11-23 09:09
【摘要】蛟河紅星小學(xué)于亞杰說一說:這些是光盤架是什么材料做的,這樣的造型有什么樣的特點(diǎn)?學(xué)生作品欣賞說一說它們都是用什么材料優(yōu)做的?制作時要注意什么?制作方法(一):制作效果:作業(yè)提示:?
2024-11-15 03:41
【摘要】《13、光盤架的設(shè)計(jì)》教案教學(xué)目標(biāo):,發(fā)揮學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力和創(chuàng)造能力,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用學(xué)過的各種基本形進(jìn)行******組合。教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)作出造型新穎實(shí)用的光盤架。教學(xué)準(zhǔn)備:作業(yè)紙、制作光盤架的各種材料。教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程:一、組織教學(xué):穩(wěn)定學(xué)
2024-12-07 08:12
【摘要】《光盤架的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 綦江縣永新鎮(zhèn)中心小學(xué)朱江 一、教材分析: 本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人民美術(shù)出版社)第九冊第13課《光盤架的設(shè)計(jì)》,它和第14課《杯子的設(shè)計(jì)》同屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)...
2024-10-09 19:04
【摘要】《光盤架的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)綦江縣永新鎮(zhèn)中心小學(xué)朱江一、教材分析:本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人民美術(shù)出版社)第九冊第13課《光盤架的設(shè)計(jì)》,它和第14課《杯子的設(shè)計(jì)》同屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域。要求學(xué)生體會設(shè)計(jì)和生活的關(guān)系,認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)生活中的材料,了解設(shè)計(jì)的知識和方法,提高手工制作能
2024-12-04 13:49
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:第十三課光盤架的設(shè)計(jì)授課時數(shù):課時日期:2021年月日設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析本課是“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域的課程。教學(xué)目標(biāo)知識與技能
2024-12-03 03:44
【摘要】教材:人美版小學(xué)美術(shù)教科書第九冊14課《杯子的設(shè)計(jì)》學(xué)情分析:五年級的學(xué)生已具備一定的美術(shù)知識、美術(shù)技能,并積累了一定的生活體驗(yàn)。針對該段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,在已有知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)會探索及應(yīng)用,提高欣賞能力。學(xué)生在活動中,引發(fā)興趣、體驗(yàn)感受生活中的設(shè)計(jì)。在對生活中最熟悉物品的選擇、
2024-12-03 08:20
【摘要】課題:《肖像藝術(shù)》課時:一課時年級:五年級(上)準(zhǔn)備:欣賞圖片、繪畫材料教學(xué)目標(biāo):1、初步了解肖像藝術(shù)的特點(diǎn),認(rèn)識肖像藝術(shù)形神統(tǒng)一的藝術(shù)表現(xiàn)力。2、通過欣賞不同表現(xiàn)方法的藝術(shù)作品,感受藝術(shù)風(fēng)格的多樣性和藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)欣賞肖像藝術(shù)作品的方法,在教師的傳授、引導(dǎo)下,對不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式能
【摘要】杯子的設(shè)計(jì)烏審旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)薩日娜教學(xué)目標(biāo):知識:了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識。能力:運(yùn)用了解的知識,設(shè)計(jì)出有個性、功能性、同時有美觀的杯子。教學(xué)重點(diǎn):觀察、分析杯子各部分的設(shè)計(jì)意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用設(shè)計(jì)意識,設(shè)計(jì)出既有實(shí)用型又有
2024-11-23 05:15
【摘要】教學(xué)過程:一、感知認(rèn)識(一)、導(dǎo)入老師講述烏鴉喝水的故事。(今天老師給你們講一個故事)提問:你們說烏鴉為什么喝不著水?。坑檬裁囱b水喝會更容易些呢?對,杯子。我們平時喝水使用的就是杯子。各種各樣的杯子都離不開設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì),今天,我們就來共同學(xué)習(xí)《杯子的設(shè)計(jì)》。二、授課過程1、出示圖畫,一組古代的杯子,一組現(xiàn)代的杯子。講述
【摘要】《杯子的設(shè)計(jì)》說課稿單德生教學(xué)安排:1課時一、說教材分析本課是人美版美術(shù)教材第9冊的教學(xué)內(nèi)容,屬于“設(shè)計(jì)*應(yīng)用”領(lǐng)域。本課時教學(xué),利用大量的圖片展示各種年代、用途、造型、材質(zhì)的杯子,了解設(shè)計(jì)與應(yīng)用之間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設(shè)計(jì)時是要與使用相聯(lián)系的。同時,啟發(fā)學(xué)生從實(shí)用的角度出發(fā),用設(shè)計(jì)的思想進(jìn)行杯子的設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、
【摘要】五年上冊《杯子的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)王繼鳳一、研究的問題:如何培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。二、研究目標(biāo):通過“交流回憶——觀察比較——欣賞分析——移情聯(lián)想——創(chuàng)新實(shí)踐”引領(lǐng)過程,讓學(xué)生將要解決的問題逐一剖析、挖掘,從而自主解決學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維。
【摘要】《筆的世界》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念本課旨在使學(xué)生進(jìn)一步了解藝術(shù)設(shè)計(jì)與生活應(yīng)用的密切聯(lián)系,認(rèn)識到設(shè)計(jì)要以人為本的原則。本課筆的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)美觀與實(shí)用相結(jié)合,對造型結(jié)構(gòu)和功能等方面進(jìn)行綜合性的設(shè)計(jì),從而綜合培養(yǎng)學(xué)生的感受能力、思維能力和創(chuàng)造能力。筆對學(xué)生是很熟悉的物品,但是筆在材料、造型、尺寸等方面的運(yùn)用是根據(jù)不同功能而
2024-12-07 08:11
【摘要】參觀劵的設(shè)計(jì)課業(yè)類型:設(shè)計(jì)?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):知識于技能目標(biāo):目標(biāo)使學(xué)生基本了解參觀券的一般知識、特征,并掌握有關(guān)設(shè)計(jì)知識。過程與方法目標(biāo):通過講解演示等活動了解參觀券并結(jié)合生活中的展覽,設(shè)計(jì)實(shí)用、美觀、新穎的參觀券。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的設(shè)計(jì)意識和藝術(shù)創(chuàng)
【摘要】《身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)》教案設(shè)計(jì)淄博市臨淄區(qū)梧臺中心小學(xué)部杉杉一、教學(xué)課題:《身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)》二、課時:一課時三、教材分析:本課是人美版小學(xué)美術(shù)教材第5冊16課內(nèi)容。本課內(nèi)容以身邊的日常生活用品為主線,抓住“身邊”兩字.引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計(jì),并進(jìn)行簡單評述。結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)
2024-12-03 08:05