【摘要】《杯子的設(shè)計(jì)》說課稿單德生教學(xué)安排:1課時(shí)一、說教材分析本課是人美版美術(shù)教材第9冊的教學(xué)內(nèi)容,屬于“設(shè)計(jì)*應(yīng)用”領(lǐng)域。本課時(shí)教學(xué),利用大量的圖片展示各種年代、用途、造型、材質(zhì)的杯子,了解設(shè)計(jì)與應(yīng)用之間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設(shè)計(jì)時(shí)是要與使用相聯(lián)系的。同時(shí),啟發(fā)學(xué)生從實(shí)用的角度出發(fā),用設(shè)計(jì)的思想進(jìn)行杯子的設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、
2024-11-23 09:09
【摘要】教學(xué)過程:一、感知認(rèn)識(一)、導(dǎo)入老師講述烏鴉喝水的故事。(今天老師給你們講一個(gè)故事)提問:你們說烏鴉為什么喝不著水?。坑檬裁囱b水喝會(huì)更容易些呢?對,杯子。我們平時(shí)喝水使用的就是杯子。各種各樣的杯子都離不開設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì),今天,我們就來共同學(xué)習(xí)《杯子的設(shè)計(jì)》。二、授課過程1、出示圖畫,一組古代的杯子,一組現(xiàn)代的杯子。講述
2024-11-23 05:15
【摘要】教材:人美版小學(xué)美術(shù)教科書第九冊14課《杯子的設(shè)計(jì)》學(xué)情分析:五年級的學(xué)生已具備一定的美術(shù)知識、美術(shù)技能,并積累了一定的生活體驗(yàn)。針對該段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在已有知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)探索及應(yīng)用,提高欣賞能力。學(xué)生在活動(dòng)中,引發(fā)興趣、體驗(yàn)感受生活中的設(shè)計(jì)。在對生活中最熟悉物品的選擇、
2024-12-03 08:20
【摘要】備課活頁紙教案背景:本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第九冊第十四課教材分析:編輯指導(dǎo)思想,本課屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域。通過本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察力和分析能力,了解設(shè)計(jì)與應(yīng)用之間的關(guān)系,能對生活中常見的杯子進(jìn)行功能、材料、外形、尺寸等方面的分析,發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設(shè)計(jì)時(shí)要是要與使用相聯(lián)系的。啟發(fā)學(xué)生從實(shí)用角度出發(fā),用設(shè)計(jì)的思想進(jìn)行杯子的
2024-12-03 03:33
【摘要】五年上冊《杯子的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)王繼鳳一、研究的問題:如何培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。二、研究目標(biāo):通過“交流回憶——觀察比較——欣賞分析——移情聯(lián)想——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐”引領(lǐng)過程,讓學(xué)生將要解決的問題逐一剖析、挖掘,從而自主解決學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維。
【摘要】利河小學(xué)熊曉折線紋彩陶杯(新石器時(shí)代)象牙雕夔鋬杯(kuípàn)?商?高?1976年河南省安陽市出土?中國歷史博物館藏年代:唐尺寸:最寬高玉云形杯折線紋彩陶杯象牙
2024-12-03 04:58
【摘要】杯子的設(shè)計(jì)烏審旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)薩日娜教學(xué)目標(biāo):知識:了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識。能力:運(yùn)用了解的知識,設(shè)計(jì)出有個(gè)性、功能性、同時(shí)有美觀的杯子。教學(xué)重點(diǎn):觀察、分析杯子各部分的設(shè)計(jì)意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用設(shè)計(jì)意識,設(shè)計(jì)出既有實(shí)用型又有
【摘要】pcs/ctn24PCS/CTNCapacity16OZ.6Kg.8KgMeasure39××29CMpcs/ctn24PCS/CTNCapacity16OZ.8Kg.11KgMe
【摘要】杯子的歷史杯子的設(shè)計(jì)杯子的種類學(xué)生的設(shè)計(jì)說一說杯子由哪幾部分組成?杯口杯身杯底杯把彩陶觚黑陶杯黑陶杯黑陶杯距今6000年新石器時(shí)代偃師
【摘要】杯子的設(shè)計(jì)呂銳華杯子淘寶店?欣賞店中各式各樣的杯子,觀察杯子的材質(zhì),形狀,造型,顏色以及用途。說說你最喜歡哪個(gè)杯子,為什么喜歡?象牙雕夔鋬杯象牙雕夔鋬杯(商)——象牙商朝的這個(gè)杯子高,是用象牙根部制成的,米黃色,杯身上布滿花紋。拆
2024-12-03 05:38
【摘要】琉璃玉青銅陶象牙玉大理石金屬搪瓷竹子陶瓷杯口杯身杯底杯柄杯蓋如何繪制設(shè)計(jì)圖:1、杯子的圖形2、簡單的功能說明3、各部分的尺寸4、物品名和設(shè)計(jì)者名字作業(yè)
【摘要】《美術(shù)中比例知識》說課稿尊敬的各位評委、老師,大家好。今天我說課的內(nèi)容是:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,人教版美術(shù)第九冊第四課《美術(shù)中的比例知識》。下面我將從說教材、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程三個(gè)部分向各位評委、老師說課。一、說教材(在這個(gè)環(huán)節(jié)我分3部分向大家說課。):《美術(shù)中的比例知識》是人美版教材(第九冊)第四課,屬于“造型&
【摘要】杯子的設(shè)計(jì)執(zhí)教:王佳蘇州市新康小學(xué)教材分析本課屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域。通過本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析能力,了解設(shè)計(jì)與應(yīng)用之間的關(guān)系,能對生活中常見的杯子進(jìn)行功能、材料、外形、尺寸等方面的分析,發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設(shè)計(jì)時(shí)是要與使用相聯(lián)系的。啟發(fā)學(xué)生從實(shí)用角度出發(fā),用設(shè)計(jì)的思想進(jìn)行杯子的設(shè)計(jì)。本課時(shí)為此課題的第一課時(shí)。教學(xué)
【摘要】杯子的設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力和創(chuàng)造能力,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用學(xué)過的各種基本形進(jìn)行杯子的設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)作出造型新穎實(shí)用的杯子制品。教學(xué)準(zhǔn)備作業(yè)紙、制作杯子的各種材料。教學(xué)資源教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過程第一節(jié)一、
2024-12-15 13:42
【摘要】《人物與環(huán)境》說課稿一、說教材的地位和作用。本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域。在之前的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對人物的動(dòng)態(tài)已經(jīng)有了基本的了解和掌握,本節(jié)課旨在通過給同樣動(dòng)態(tài)的人物添加不同的環(huán)境,產(chǎn)生截然不同的畫面內(nèi)容及視覺效果,從而訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和豐富的想象力。了解繪畫中人物和環(huán)境的關(guān)系,掌握利用環(huán)境襯托人物已達(dá)到更加完整的畫面效果的繪畫方法。提高學(xué)生的畫面掌握能力,為以
2024-11-23 05:17