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20xx春西師大版數(shù)學六下42統(tǒng)計綜合應用5(參考版)

2024-11-23 13:09本頁面
  

【正文】 三是重視培養(yǎng)統(tǒng)計觀念, 提高應用知識和技能解決實際問題的能力。 [全課總評:本節(jié)課的設計具有以下幾個特點:一是在現(xiàn)實問題情境中,激發(fā)學生的學習欲望。 ( 2)()到()這段時間停車休息,休息了()時。 ( 3)學生匯報解題方法,集體訂正。 ( 1)出示第 119頁課堂活動第 2題。 ] 四、課堂活動 119 頁課堂活動第 1題 ( 1)以小組為單位匯報,并估計、計算小組內上月的平均用電量。教師可以給予適當提示:一格代表 2 枚比較合理,注意別忘了標圖例。 118 頁上的繪制統(tǒng)計圖 教師:請利用這四屆奧運會的金牌數(shù)和銀牌數(shù)制成條形統(tǒng)計圖或者折線統(tǒng)計圖。 2.學生獨立完成書第 118頁上的統(tǒng)計表 教師可以給予適當提示:比如合計一列中的數(shù)據表示什么?總計一行中的數(shù)據表示什么? 3.學生展示所填的統(tǒng)計表 請學生說說總計是怎樣求的?合計是怎樣求的?集體訂正。 [點評:通過學生自主回憶、整理,初步梳理統(tǒng)計基本知識??偡輸?shù) =平均數(shù)
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