20xx秋浙教版語文九上第23課愚公移山(參考版)
2024-11-23 11:56本頁面
【正文】 你如何評價這種觀點(diǎn)，寫一段話闡明你的觀戰(zhàn)場點(diǎn)。如果人人都只求眼前利益，哪里會有 “神舟 ”五號的發(fā)射成功，非典、禽流感的防治 ?哪里會有我國近十年的輝煌成就 ?哪里會有時代的發(fā)展、人類的進(jìn)步 ?讓我們從愚公手里接過精神火把，點(diǎn)燃智慧，照亮前行的 路 ,去追尋明天的太陽 ! 六、課堂小結(jié) 七、布置作業(yè) 1．以 “有志者事竟成 ——讀《愚公移公》有感 ”為題，寫一篇讀后感。 教師總結(jié)： 愚公精神的實(shí)質(zhì)是排除干難萬險不達(dá)目的決不休止。寫操蛇之神的 “懼 ”和天帝的 “感 ”也從側(cè)面反映了愚公的決心不可動搖。 2．關(guān)于對比、襯托手法 學(xué)生討論，明確：文中有多處對比，如愚公與智叟、京城氏之子和智叟、愚公之妻和智叟的對比。 教師點(diǎn)撥：神話不同于迷信，在生產(chǎn)力極不發(fā)達(dá)的社會條件下，人們只能幻想通過具有超人力量的神來幫助人類征服自然。 大小、多少是相對的，都可以向自己的對 立面轉(zhuǎn)化，成功、失敗亦如此。都要有堅(jiān)定的信念，要有恒心和毅力。 示例：要克
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