4某年初級社會工作綜合能力(參考版)
2024-08-24 17:55本頁面
【正文】 b 項，乙被判緩刑，并沒有被收監(jiān)。 7【答案】 acde《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，未成年人享有生存權(quán)，發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)和受教育權(quán)等權(quán)利，國家有責(zé)任根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。（ 1）來自服務(wù)對象的壓力；（ 2）來自工作 上壓力；（ 3）來自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力；（ 4）來自社會對社會工作認(rèn)識的壓力。 a 項屬于尊重的需要； b 項屬于自我實(shí)現(xiàn)的需要。（ 1）歸屬的需要，即人都有歸屬于某個群體的感情，希望成為群體中的一員、并相互關(guān)心和照顧。 6 【答案】 abde 作為一名專業(yè)社會工作者，必須遵守以下準(zhǔn)則：（ 1） 第 9 頁 共 10 頁 履行專業(yè)行為的一般規(guī)定；（ 2）以受助者利益考慮為第 一、任何時候都不能剝削受助者的利益；（ 3）不得夸大專業(yè)資格和能力，不得盜用組織的名義；（ 4）在有關(guān)受助者個人的住處使用和處理上、要知會受助者并獲得其同意，同時要嚴(yán)格履行保密原則，確保受助者的隱私不受侵犯，以及保護(hù)受助者及相關(guān)者的利益不受損害；（ 5）嚴(yán)格專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、避免瀆職和失職的行為。在這種互動過程中，雙方互相理解對方的行動，相互合作，共同去實(shí)現(xiàn)克服困難、解決問題的目標(biāo)。 二、多項選擇題 6【答案】 abcd 助人活動足社會工作者和服務(wù)對象雙方圍繞解決困難和問 題而展開的持續(xù)互動。 5【答案】 c 在延長丁作時間限制方面、《中華人民共和國勞動法》作出了規(guī)定：因特殊原因需要延長工作時問的、在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過 3 小時，但是每月不得超過 36 小時。 ...... 5【答案】 a社區(qū)工作社區(qū)照顧模式中經(jīng)紀(jì)人是為服務(wù)對象尋找有關(guān)服務(wù)的，如為智障兒童尋找特殊學(xué)校，協(xié)助其接受文化教育；為照顧者小組的活動尋找社區(qū)資源，如活動場地；推動照顧者協(xié)助服務(wù)機(jī)構(gòu)推行服務(wù)；向照顧者小組提供財政或社區(qū)資源的資料和申請渠道等。即足以建電社區(qū)居民的互助關(guān)系為基礎(chǔ)，鼓勵居民參與社區(qū)公共事務(wù)，提高社區(qū)居民的覺悟，進(jìn)而改善牛活質(zhì)量、建設(shè)一個互相尊重和團(tuán)結(jié)的社區(qū)。 【答案】 a 社區(qū)教育主要體現(xiàn)的是社區(qū)社會工作和教育工作的整合。 【答案】
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