【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)二(1) 課時(shí)安排: 2課時(shí) 課前準(zhǔn)備: 把相關(guān)的句子制作成課件。 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入,激發(fā)讀書興趣 1、在我們的日常生活中,處處充...
2024-08-15 19:05
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 1.預(yù)習(xí)課文,自學(xué)生字詞。 2.搜集并閱讀同類的頌揚(yáng)親情的故事。如學(xué)生搜集有困難,教 師可提供《背影》《血淚親情泣天地》《無私母愛創(chuàng)造生命奇跡...
2024-08-15 15:49
【摘要】 ?地震中的父與子?教學(xué)設(shè)計(jì)二(1) 課時(shí)安排: 2課時(shí) 課前準(zhǔn)備: 把相關(guān)的句子制作成課件。 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入,激發(fā)讀書興趣 ...
2024-09-30 16:13
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)三(1) 教學(xué)目標(biāo) 1.自學(xué)生字新詞,把握課文主要內(nèi)容,想象父親搶救兒子的 畫面。 2.分角色有感情的朗讀課文,體會(huì)父親在救助兒子的過程中 的心理有哪些變...
2024-08-15 01:30
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)七(1) 教學(xué)目標(biāo) 1.自學(xué)生字新詞,把握課文主要內(nèi)容,想象父親搶救兒子的畫 面。 2.分角色有感情的朗讀課文,體會(huì)父親在救助兒子的過程中的 心理有哪些變...
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)二(2) 一、復(fù)習(xí)引入 1、回顧課文內(nèi)容。 2、1994年1月17日凌晨美國洛山磯西北部發(fā)生的這次地震造 成62人死亡,9000多人受傷,25000人無家可...
2024-08-15 15:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫、理解昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪等詞語。積累文中關(guān)于人物外貌、語言描寫的佳句...
2025-04-15 01:40
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)五(1) 第一課時(shí) ↘談話導(dǎo)入,揭示課題 1.明確專題:各自默讀本組課文的導(dǎo)語,說說本組專題的內(nèi)容 及學(xué)習(xí)要求。 2.談話導(dǎo)入:對(duì)下面的一段文字,大家一定...
【摘要】 ?地震中的父與子?教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 1.預(yù)習(xí)課文,自學(xué)生字詞。 2.搜集并閱讀同類的頌揚(yáng)親情的故事。如學(xué)生搜集有困難,教師可提供?背影??血淚親情泣天地??無私母愛...
2024-10-01 09:39
【摘要】第一篇:地震中父與子教學(xué)設(shè)計(jì) 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì) 井陘縣職工子弟學(xué)校孫建平 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、讀懂課文,感悟偉大的父愛,體會(huì)“父子”倆的“了不起”。 2、有感情的地朗讀課文,重點(diǎn)學(xué)習(xí)朗...
2024-10-29 02:38
【摘要】第一篇:《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì) 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:趙尚清 課型:新授 課題:地震中的父與子 時(shí)間:2014年10月29日上午第一節(jié) 教學(xué)目標(biāo): 1、自學(xué)本文中的生字、...
2024-10-28 23:20
【摘要】第一篇:地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì) 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì) 師:上節(jié)課我們已經(jīng)讀熟了課文,了解課文了的主要內(nèi)容,也學(xué)習(xí)了生字。這節(jié)課我們繼續(xù)深入的理解課文。在讀書之前我們先來聽寫一下上節(jié)課學(xué)的生詞...
2024-10-29 02:58
【摘要】《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、?讀準(zhǔn)多音字“血”、“著”等詞,能夠有感情地朗讀課文。2、?多元解讀父與子的“了不起”,抓住父親的“挖”和兒子的“讓”來體會(huì)。3、?理解父親對(duì)兒子的愛,感悟文本中高于愛的親情教育帶來的影響。4、?學(xué)會(huì)用比較,想象,練習(xí),質(zhì)疑等閱讀方法深入理解課文。?教學(xué)重難點(diǎn):1、
2025-04-20 00:21
【摘要】1《地震中的父與子》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)肖寨小學(xué):肖艷一、教材分析《地震中的父與子》是小學(xué)語文人教版五年級(jí)上冊(cè)第六組的第一篇課文。這是一篇表現(xiàn)特殊環(huán)境下的父子之情的課文,內(nèi)容淺顯,但內(nèi)涵深刻;語言平實(shí),但令人震撼。課文講述的是有一年美國洛杉機(jī)發(fā)生大地震時(shí),一位年輕的父親在廢墟中經(jīng)過38小時(shí)的挖掘
2024-11-27 17:57
【摘要】《地震中的父與子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文五年級(jí)上冊(cè)第六組第十七課。二、設(shè)計(jì)思想課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同伴的故事,歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情。描寫具體,情感真摯,內(nèi)容淺顯,但
2024-11-25 05:54