20xx地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)二(參考版)
2024-10-01 09:39本頁(yè)面
【正文】 4．感受父子的親情，學(xué)會(huì)愛(ài)別人，增強(qiáng)做人的責(zé)任感?！ ?．正確、流利、有感情地朗讀課文?！ W(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。②不管發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！課文中為什么反復(fù)出現(xiàn)類似的話？這樣寫有什么好處？ 3．交流：學(xué)了課文，你有什么感受？ ↘課后拓展，延續(xù)親情 1．自由組成小組，在課后排演播送劇，制成錄音帶，然后大家在一起聽(tīng)一聽(tīng)，評(píng)一評(píng)。〕 ↘總結(jié)全文，升華情感 1．速讀課文，夸夸這對(duì)父與子。引讀了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。一句平實(shí)而強(qiáng)有力的話連接著兩顆心，因此，阿曼達(dá)被救后，這對(duì)mdash。──〔生說(shuō)〕。②兒子深深地信任父親也正是由于那句話──生說(shuō)③指導(dǎo)讀：這句樸實(shí)的話終于讓父子團(tuán)圓，此時(shí)心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，又沖動(dòng)人心的場(chǎng)面往往通過(guò)言語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)，讀一讀父子間的對(duì)話，看看你感受到了什么？驚喜，自信，沖動(dòng)?！并?gòu)倪@兒可以看出兒子對(duì)父親的信任，他堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救他。⑥引讀：是呀，這深深的愛(ài)，堅(jiān)決的信念使這位年輕的父親不停地挖，挖了8小時(shí)。而且這位父親見(jiàn)人就問(wèn)你是不是來(lái)幫我的？可見(jiàn)父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。他堅(jiān)信兒子仍然活著。而這位父親不理他人的勸阻，只有一個(gè)信念──兒子在等他。這是多么偉大的父愛(ài)！這是多么堅(jiān)決的信念。〔①課文為什么要這樣描
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1